社会主义建设道路初步探索时期,关于科学和教育,中国共产党提出了如下观点()。
A.“向科学进军”的口号
B. 实现四个现代化的关键在于科学技术现代化
C. 使受教育者在德育、智育、体育几方面都得到发展,成为有社会主义觉悟的有文化的劳动者
D. 科学技术是第一生产力
A.“向科学进军”的口号
B. 实现四个现代化的关键在于科学技术现代化
C. 使受教育者在德育、智育、体育几方面都得到发展,成为有社会主义觉悟的有文化的劳动者
D. 科学技术是第一生产力
第1题
方面都得到发展,成为有社会主义觉悟的有文化的劳动者。”
A毛泽东
B刘少奇
C周恩来
D邓小平
第2题
A.工业现代化
B.农业现代化
C.国防现代化
D.科学技术现代化
第3题
A.工业现代化
B.农业现代化
C.国防现代化
D.科学技术现代化
第4题
A、工业现代化
B、科学技术现代化
C、国防现代化
D、农业现代化
第5题
A.中华人民共和国的文化教育为新民主主义的,即民族的、科学的、大众的文化教育
B.我们的教育方针,应该使受教育者在德育、智育、体育几方面都得到发展,成为有社会主义觉悟的、有文化的劳动者
C.教育要面向现代化、面向世界、面向未来
D.坚持教育为社会主义现代化建设服务、为人民服务,把立德、树人作为教育的根本任务,全面实施素质教育,培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人,努力办好人民满意的教育
第8题
37.(36分)“教育是一个民族最根本的事业”——邓小平(2016高考北京文综试题及答案)
材料二 严复认为:“西之教平等,故以公治而贵自知”“将教育者,其实常三宗;曰体育,曰智育,曰德育,三者并重”。
1912年,蔡元培批评清政府的教育宗旨说:“忠君与共和政体不合,尊孔与信教自由相违”。同年,中华民国教育部公布的《教育宗旨》规定:“注意道德教育,以实利教育、军国民教育编之,更以美感教育完成其道德”。
1957年,毛泽东提出:“我们的教育方针,应该使受教育者在德育、智育、体育几方面都得到发展,成为有社会主义觉悟的有文化的劳动者”。
1955年,《中华人民共和国教育法》规定:“教育必须为神会主义现代化建设服务,必须与生产劳动相结合,培养德、智、体等方面全面发展的社会主义事业的建设者和接班人”
(2)阅读材料二,概括中国近现代教育目标的特点:结合时代背景对此进行分析。(10分)