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[判断题]

教育是关乎人的性情、人格、情操等的学科。()

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更多“教育是关乎人的性情、人格、情操等的学科。()”相关的问题

第1题

教育是关乎人的性情、人格、情操等的学科。

A.错误

B.正确

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第2题

教师的个性、情操、健康以及处理人际关系的品质等是教师的人格特征。()
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第3题

()是指人的信仰、品德、情操、人格等处于积极向上、高尚和完善的状态。 A、心理健康 B、道德健康 C、

()是指人的信仰、品德、情操、人格等处于积极向上、高尚和完善的状态。

A、心理健康

B、道德健康

C、身体健康

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第4题

人的信仰、品德、情操、人格等处于积极向上、高尚和完善的状态就是______。 A、身心健康 B、心理健康

人的信仰、品德、情操、人格等处于积极向上、高尚和完善的状态就是______。

A、身心健康

B、心理健康

C、体质健康

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第5题

人格辅导是教育者运用有关的教育学、心理学、社会学等多种学科理论与技术,帮助和促进学生社会适应和性格健康成长和发展教育活动。()
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第6题

所谓人的一切属性,既包括人的智力和体力,又包括人的思想、情操、道德、审美能力等。()
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第7题

所谓人的一切属性既包括人的警力和体力,又包括人的思想情操、道德、审美能力等。()
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第8题

所谓情操,就是人的感情境界()
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第9题

人的人格指的是人的性格、气质、能力等特征的总和。()
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第10题

詹姆斯认为,情绪是人的精神状态的指标,反映了人的性情或当时身体状况。()
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第11题

教育学是专门研究教育基础理论的学科,但不是指导教育实践的实用学科。()
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