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[单选题]

我国古代具有积极意义的学前教育思想主张下列不正确的()。

A.强调及早施教,行胎教

B.注重“熏化陶染”,要求“慎择师友”

C.反对溺爱孩子,主张慈严结合

D.主张放养教育

答案
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更多“我国古代具有积极意义的学前教育思想主张下列不正确的()。”相关的问题

第1题

颜之推提出的学前家庭教育的原则有()。

A.及早施教

B.严慈结合

C.启发诱导

D.均爱勿偏

E.熏渍陶染

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第2题

在学前教育孕育阶段,我国的学前教育代表人物颜之推和朱熹都主张()A.注重胎教对儿童的影响B出生
在学前教育孕育阶段,我国的学前教育代表人物颜之推和朱熹都主张()

A.注重胎教对儿童的影响

B出生后及早对学前儿童进行教育

C.强调父母在学前教育时期的重要性

D.应对男女儿童进行公共教育

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第3题

中国古代教育思想的基本特征是()

A.强调教育的必要性

B.重视教育的社会作用

C.主张德育与智育结合

D.主张智育与美育相结合

E.强调教育对人格自由的作用

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第4题

下列属于孔子主张的内容有()

A.要求教师要有良好的职业道德,要以身作则

B.强调学思结合

C.重视科学知识教育,具有较高的科学价值

D.重视古代文化的继承和整理

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第5题

西汉时期选拔官员时注重强调()。

A.道德素质

B.学历

C.个人素质

D.思想主张

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第6题

法家思想的特征之一是()。

A.反对社会福利

B.主张救济穷人

C.主张公平分配

D.反对按劳分配

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第7题

卢梭的思想主张

卢梭教育管理思想的基本主张有哪些?

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第8题

黄宗羲的思想主张

黄宗羲的教育管理思想的基本主张有哪些?

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第9题

在我国古代时期,孟子是反对“陪臣执国命”,而孔子则是支持这一主张。()

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