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[主观题]

人的一生只有一次青春,现在,青春是用来()的;将来,青春是用来回忆的。

A、奋斗

B、学习

C、锻炼

D、提升

答案
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更多“人的一生只有一次青春,现在,青春是用来()的;将来,青春是用来回忆的。”相关的问题

第1题

高尔基说:“要爱惜自己的青春!世界上没有再比青春更美好的了,没有再比青春更珍贵的了!”作为拥有青春的青少年,我们要()

A.珍惜现在的青春时光

B.热爱生活,热爱生命,热爱青春

C.蔑视那些容颜苍老的人

D.用青春创造美好的未来

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第2题

“创青春”全国大学生创业大赛是由教育部举办,每年一次。()

“创青春”全国大学生创业大赛是由教育部举办,每年一次。()

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第3题

“ 世界上没有再比青春更美好的了,没有再比青春更珍贵的了。 ” 这句话让我们感悟到()

A.青春是美好的,要珍惜青春

B.青春是珍贵的,不可与他人分享

C.青春是快乐的,没有烦恼

D.青春是短暂的,要及时行乐

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第4题

人的整个生长发育期间,全身、大多数器官和系统有两次生长突增高峰,一次是在(),第二次是在青春

人的整个生长发育期间,全身、大多数器官和系统有两次生长突增高峰,一次是在(),第二次是在青春发育初期。

A.胎儿期

B.婴儿期

C.幼儿前期

D.幼儿期

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第5题

《啊,满园鲜花凋零》表现的是对青春和青春將逝的一种感叹。()

《啊,满园鲜花凋零》表现的是对青春和青春將逝的一种感叹。()

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第6题

I gave my youth to the sea and I came home and gave my wife my old age.A.我把青春献给了海

I gave my youth to the sea and I came home and gave my wife my old age.

A.我把青春献给了海洋,等我回家见到妻子的时候已经是白发苍苍了。

B.我把青春扔到大海里去了,之后我才娶了妻子直到中年。

C.我把青春献给了海洋,等我回家献给妻子的便只有迟暮之年了。

D.我一生在海上拼搏,到了晚年退休与妻子儿女团聚。

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第7题

人体在青春发育期一系列生长发育特征的出现,是通过()、()、()系统的多种激素协同作用来实现的。
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第8题

你认为青春文化有哪些表现形态()?

A.旅行

B.青春杂志

C.青春影视剧

D.青春小说

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第9题

青春之歌txt

《青春之歌》是一部哲理小说。()

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第10题

巴金讴歌青春,抒发时代苦闷,真诚地与青年进行精神上的沟通,是“青春型”作家。()

巴金讴歌青春,抒发时代苦闷,真诚地与青年进行精神上的沟通,是“青春型”作家。()

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第11题

《青春之歌》是一部哲理小说。()

《青春之歌》是一部哲理小说。()

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