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[单选题]

婴幼儿游戏的价值与指导,学前教育机构对家庭指导的内容与原则,婴幼儿教师的培训等都是学前教育学研究的()之一。

A.任务

B.范围

C.方法

D.内容

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第1题

婴幼儿游戏的价值与指导,学前教育机构对家庭指导的内容与基础及幼儿教师的培训等都是学前教育学研究的()之一。

A.任务

B.范围

C.方法

D.内容

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第2题

学前教育学的任务是()。

A.观察与认识学前教育现象

B.研究和揭示学前教育发展规律

C.为学前教育实践提供指导

D.培养学前教育人才

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第3题

社区管理与服务()专业开设的核心课程是:

A.大学英语、思想品德修养与法律基础、幼儿教师职业道德、计算机基础、心理健康教育、大学语文

B.早期教育理论与实务、婴幼儿心理发展、幼儿英语口语、幼儿美术手工制作、幼儿钢琴弹唱、幼儿舞蹈创编、幼儿游戏与指导、幼儿园活动设计与实施

C.社会学概论、幼儿教师职业道德、早期教育理论与实务、 0-3 岁婴幼儿生活照料、 0-3 岁婴幼儿保健与护理、 0-3 岁婴幼儿教育实施 社区管理、婴幼儿心理发展

D.幼儿亲子教育与家庭指导、幼儿园教育环境创设、幼儿英语口语、教师口语、幼儿园管理、幼儿行为观察指导、幼儿国学启蒙、早期教育课件制作

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第4题

学前教育学的内容主要有以下几个部分:()

A.学前教育学的学科概述

B.学前教育的一般原理

C.学前教育的组织形式

D.学前儿童教育的管理与领导

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第5题

学前教育机构与家庭合作活动要根据儿童、 教师、家长等具体情况,妥善安排,这体现的是具体性原则。
()

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第6题

指导妈妈与宝宝建立亲子关系的方法是()。

A.指导母亲在喂奶时与婴幼儿进行交流

B.经常满足婴幼儿的各种要求

C.经常和婴幼儿进行眼对眼的接触

D.经常给予婴幼儿更多的爱抚、亲吻和拥抱

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第7题

俄罗斯幼儿园与家庭合作的形式多种多样,包括()、()以及()等。

A.家长手册

B.祖母学校

C.家长培训

D.入学前准备指导

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第8题

广义的学前家庭儿童教育主要指家长对学前儿童进行的指导与教育。 ()

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第9题

什么是学前教育学
学前教育学的任务是研究学前教育现象和学前教育问题。()

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第10题

学前教育机构家庭教育指导是由()组织的,以学前家庭为主要对象,以家庭教育为主要内容的指导活动。

A.学校、企业

B.妇联、社区

C.关工委、教科所

D.幼儿园、托儿所

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