重要提示:请勿将账号共享给其他人使用,违者账号将被封禁!
查看《购买须知》>>>
首页 > 远程教育> 国家开放大学
网友您好,请在下方输入框内输入要搜索的题目:
搜题
拍照、语音搜题,请扫码下载APP
扫一扫 下载APP
题目内容 (请给出正确答案)
[多选题]

学前儿童人际交往的主要类型()。

A.亲子交往

B.同伴交往

C.师幼交往

D.与其他社会成员的交往

答案
查看答案
更多“学前儿童人际交往的主要类型()。”相关的问题

第1题

学前儿童游戏的发生和发展首先始于()。

A.亲子交往

B.同伴交往

C.师幼互动

D.社会媒体

点击查看答案

第2题

同伴交往在幼儿发展中有什么意义

A.同伴交往有利于儿童学习社交技能和策略,促进其社会行为向友好、积极的方向发展

B.同伴交往是学前儿童积极情感的重要后盾

C.学前儿童在同伴交往中的观察学习和积极探索,有助于促进其认知能力的发展

D.同伴交往可为儿童自我意识的发展提供有效的基础。

点击查看答案

第3题

学前儿童社会教育帮助儿童形成积极的亲社会行为,主要包括:

A.帮助幼儿掌握交往能力

B.帮助幼儿发展交往能力

C.引导幼儿遵守规则

D.与家人多交往

E.与同辈群体交往

点击查看答案

第4题

良好的师幼互动对学前儿童社会性发展产生的影响包括:()

A.有利于增强学前儿童的安全感、自信心及探索精神

B.有利于加快学前儿童对新环境的适应能力

C.有利于学前儿童自我概念的发展

D.有利于学前儿童同伴交往能力的发展

点击查看答案

第5题

一般来说,幼儿与他人交往中的“他人”是指()。

A.父母

B.其他社会成员

C.亲戚

D.同伴

点击查看答案

第6题

亲子交往主要是指子女与父母间的人际交往活动,是幼儿最早形成的人际交往能力。()

亲子交往主要是指子女与父母间的人际交往活动,是幼儿最早形成的人际交往能力。()

点击查看答案

第7题

学前儿童社会教育活动设计的框架中,社会交往的一级分解包括:

A.交往意愿

B.交往规则

C.交往能力

D.交往表达

E.交往认知

点击查看答案

第8题

在人际交往的形式中,与口头交往相对应的是()

A.单线交往

B.书面交往

C.双线交往

D.直接交往

点击查看答案

第9题

在儿童的同伴交往中,有的儿童喜欢交往,在交往中活跃主动,但常常采取不友好的交往方式,这类儿童属于()。

A.受欢迎型

B.被拒绝型

C.被忽视型

D.一般型

点击查看答案

第10题

人际交往是其他一切交往的基础。()

人际交往是其他一切交往的基础。()

点击查看答案

第11题

幼儿同伴交往的特点为()

A.练习社交技能

B.强化交往行为

C.积极投入游戏

D.人际交往出现性别分离现象

点击查看答案
下载APP
关注公众号
TOP
重置密码
账号:
旧密码:
新密码:
确认密码:
确认修改
购买搜题卡查看答案 购买前请仔细阅读《购买须知》
请选择支付方式
  • 微信支付
  • 支付宝支付
点击支付即表示同意并接受了《服务协议》《购买须知》
立即支付 系统将自动为您注册账号
已付款,但不能查看答案,请点这里登录即可>>>
请使用微信扫码支付(元)

订单号:

遇到问题请联系在线客服

请不要关闭本页面,支付完成后请点击【支付完成】按钮
遇到问题请联系在线客服
恭喜您,购买搜题卡成功 系统为您生成的账号密码如下:
重要提示:请勿将账号共享给其他人使用,违者账号将被封禁。
发送账号到微信 保存账号查看答案
怕账号密码记不住?建议关注微信公众号绑定微信,开通微信扫码登录功能
请用微信扫码测试
优题宝