更多“幼儿在数学学习中,只关注自己的动作,而不能与同伴有效的合作与交流,反映了幼儿数学学习具有()。”相关的问题
第1题
()是学前儿童期的主导活动,是最适合幼儿心理特点的活动。
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第2题
幼儿的生理、心理特点决定了他们喜欢率真自然、音乐感强、简明易懂的作品。()
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第4题
活泼好动是小班幼儿的主要的心理特点。()
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第5题
儿童心理特点
下列属于新生儿期儿童心理特点的是()。
A、分离性焦虑
B、直觉动作思维
C、依恋的形成
D、表情识别
E、语言发展时期
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第6题
《幼儿园教育指导纲要(试行)》指出,教育评价应承认和关注幼儿的(),避免用划一的标准评价不同的幼儿,在幼儿面前慎用横向词汇。
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第7题
试依据幼儿(3~6岁)的心理特点说明心理发展是连续性与阶段性的统一,以及这一原理对教育实践的指导意义。(中科
试依据幼儿(3~6岁)的心理特点说明心理发展是连续性与阶段性的统一,以及这一原理对教育实践的指导意义。(中科院2003研)
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第8题
下列关于大班幼儿心理特点的描述,正确的是()
A.行为具有强烈的情绪性
B.开始掌握认知方法
C.好学、好问,表现出强烈的求知欲
D.独立性差,爱模仿别人
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第9题
锻炼心理学侧重研究体育教学过程中的心理现象,特别是学生在学习过程中的心理特点和变化。()
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