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[单选题]

以教为主的教学过程设计的一般模式是()。

A.主要是基于行为主义学习理论和认知主义学习理论

B.以教为主的教学过程设计包括学习需要分析、教学内容分析、教学目标的阐明、教学模式与策略的制定以及教学评价五个要素

C.设计的焦点在“学生如何学”上,强调学生的主动性。这类模式主要用于课堂教学,已有的教师、学生、课程计划、设施设备和各种资源都是设计的前提条件

D.这类模式设计的重点在于为了让学生培养自主性学习能力,培养课程学习兴趣

答案
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更多“以教为主的教学过程设计的一般模式是()。”相关的问题

第1题

以学为主的教学设计的理论基础主要是___________的学习理论。

A.行为主义

B.认知主义

C.建构主义

D.人本主义

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第2题

基于“教”的教学设计强调教师的主导作用,以“学习”为设计的焦点,主要基于行为主义学习理论和构建主义学习理论,是传统的教学设计模式。()
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第3题

以学为主的教学系统设计模式所依据的学习理论为()。

A.建构主义

B.人本主义

C.行为主义

D.认知主义

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第4题

“以教为主的教学设计”模式是基于_____________的教学设计模式,强调以教师为中心。

A.情境认知

B.认知主义

C.建构主义

D.人本主义

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第5题

以教为主的教学系统设计模式所依据的学习理论为()。(1)行为主义(2)认知主义(3)建构主义(4)人本主义。
以教为主的教学系统设计模式所依据的学习理论为()。(1)行为主义(2)认知主义(3)建构主义(4)人本主义。

A、(1)、(3)

B、(1)、(3)

C、(1)、(2)

D、(1)、(4)

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第6题

以教为主的教学系统设计模式,依据学习理论的不同,分为ID1和ID2,ID1所依据的学习理论主要是以下哪个()。

A.联结——认知

B.刺激——反应——强化

C.刺激——强化

D.反应——刺激

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第7题

学习理论是研究学习过程、规律和有效学习条件的各种学说。对教学设计有较大影响的学习理论主要有()。

A.行为主义学习理论、认知主义学习理论、建构主义学习理论

B.行为主义学习理论和认知主义学习理论

C.认知主义学习理论和建构主义学习理论

D.儿童学习理论

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第8题

以教为主的教学模式中,ID2所依据的学习理论的代表模式是以下哪个()。

A.加涅的“联结——认知”学习理论

B.“刺激——反应——强化”的学习理论

C.肯普模式

D.以上都不是

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第9题

教学系统设计过程模式的分类()。

A.以学为主的教学设计模式

B.以过程为主导的教学设计模式

C.以教为主的教学设计模式

D.以教师为主导学为主体的教学设计模式

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第10题

_______对课件设计指导原则包括以人为主的原则;从实际经验到一般原则的原则。

A.建构主义学习理论

B.认知主义学习理论

C.人本主义学习理论

D.行为主义学习理论

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第11题

以学为主的教学设计的理论基础主要是建构主义的学习理论。()
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