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[单选题]

学前儿童无论在家还是在幼儿园,都希望常常得到父母及教师的表扬,奖励一朵小红花都会让他们感到高兴和满足,这是学前儿童()的表现。

A.自我意识发展

B.情商发展

C.社会性发展

D.思维发展

答案
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更多“学前儿童无论在家还是在幼儿园,都希望常常得到父母及教师的表扬,奖励一朵小红花都会让他们感到高兴和满足,这是学前儿童()的表现。”相关的问题

第1题

意愿画的绘画主题是由()确定的。

A.学前儿童

B.教师

C.父母

D.幼儿园

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第2题

教师评价学前儿童社会性发展水平时,既要了解儿童在幼儿园的表现,也要了解儿童在家及其他公共场合的社会性表现,这体现了学前儿童社会性发展评价的()原则。

A.客观性

B.全面性

C.定量评价与定性评价相结合

D.目的性

E.静态评价和动态评价相结合

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第3题

在游戏中,教师对幼儿的游戏加以评论,正确的评论方式是()。

A.给予具体的反馈

B.鼓励他们的努力

C.奖励小红花

D.认可儿童的行为和言语

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第4题

幼儿园教师对学前儿童的心理方面、()、情感方面、行为方面都会产生一定的影响。
幼儿园教师对学前儿童的心理方面、()、情感方面、行为方面都会产生一定的影响。

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第5题

学前儿童关节无论伸展性、牢固性还是柔韧性都超过成人。()
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第6题

中班轩轩,每天午睡都睡尿床。有一天午睡,轩轩没有尿床,老师立刻奖励了他一朵小红花,老师的小红花是为了强化轩轩不尿床的行为,这个强化属于()。

A.正强化

B.负强化

C.惩罚

D.奖励

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第7题

表扬、奖励员工,让他们参与管理,给他们提供培训机会,能满足员工的()。

A.尊重需要

B.交往需要

C.安全需要

D.生理需要

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第8题

表扬、奖励员工,并让人他们参与管理,这能满足员工的()A.尊重需要B.交往(或爱的)需要C.安全需

表扬、奖励员工,并让人他们参与管理,这能满足员工的()

A.尊重需要

B.交往(或爱的)需要

C.安全需要

D.生理需要

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第9题

经常表扬、奖励员工,让他们参与管理,给他们提供培训机会,能满足员工的

A.尊重需要

B. 交往需要

C.安全需要

D. 生理需要

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第10题

科学教育选编的内容必须符合学前儿童的知识经验和认知发展水平,使他们在教师的支持下,通过
一定的努力能够达到教育目标。这是学前儿童科学教育内容选择的启蒙性要求。()

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第11题

幼儿园对学前儿童发展的影响因素不包括()。

A.模仿

B.认同及教师的期望

C.教师的要求

D.创造

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