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过来上课的时候，我们不需要关注孩子的睡眠、饮食及身体情况，可以正常安排上课（）
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更多“过来上课的时候，我们不需要关注孩子的睡眠、饮食及身体情况，可以正常安排上课（）”相关的问题
第2题
A.我没看到，你举得太低了
B.老师很难注意到每一个小朋友
C.这样吧，现在你来唱一下，好吗
D.你今天能举手太好了，我以后多关注你
第3题
A.听上去妈妈您很介意老师的普通话标不标准对吗
B.啊！真的吗~ 这样的老师都能在国外机构上课吗
C.您看我们悟空，我们的老师都是有资质的，我们有对外汉语资格证，就不会出现这个问题
D.那您觉得这样对孩子的中文会有什么影响
第4题
A．王老师的做法是对的因为王老师给自己孩子使用是有效的
B．王老师的做法是不对的，因为王老师不了解李老师的孩子的情况，直接就给予别人建议
C．王老师的做法是对的，因为两个孩子的行为是一样的
D．A和C都是对的
第5题
A.有观点认为:幼儿园男女分厕，在一定程度上有助于培养孩子的性别意识和自我保护意识
B.有观点认为:幼儿园男女同厕，可以使孩子对异性的身体好奇有一个逐渐脱敏的过程
C.在男女同厕这个话题上成年人决定即可，不需要关注孩子的感受
D.不管男女是否同厕，我们都应该给孩子进行性别教育与隐私教育
第7题
A.孩子不论何时何地，都会出现摇晃手臂的行为
B.上课的时候，孩子出现自言自语，老师说“请安静”，孩子就不说话了
C.孩子一直哭闹，老师给了一个小货车后，就不哭了
D.老师要求孩子上课，孩子说自己肚子疼，然后就可以不上课了
第8题
A.先和孩子做一些热身动作，唱儿歌
B.玩一个简单的游戏，或者念一本书
C.下半节课安排一些比较困难的项目
D.把上课的安排放在教室内孩子容易看到的地方
第10题
A.让阅读变得有趣，孩子一见到书就开心
B.重点看孩子是否学到了知识
C.一本正经地像上课一样去学习
D.命令孩子必须把故事背下来
第11题
A.当学生下座位的时候，批评他，要求他遵守纪律。
B.忽略这种行为，让其自动消退。
C.让孩子单独坐在教室最前面，随时监督他。
D.当孩子整节课没有下座位的时候，表扬他。
