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[单选题]

教师在日常活动中不断渗透有关身体认识与保护的常识,属于()。

A.日常渗透法

B.话题讨论法

C.绘画记录法

D.游戏体验法

答案
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更多“教师在日常活动中不断渗透有关身体认识与保护的常识,属于()。”相关的问题

第1题

采用谈话讨论法时,教师应注意:()。

A.教师要在观察、了解学前儿童的想法和活动状态的基础上与学前儿童交流

B.采用“教师提问,学前儿童回答的方式”进行

C.教师要充分尊重学前儿童在谈话活动中的主体性

D.设定好所有的结果,引导学前儿童回答教师想要的答案

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第2题

关于绘本家中阅读建议以下哪项错误:()。

A.常常将书放在孩子够得到的地方

B.投其所好,反复阅读

C.把阅读变成日常活动,和洗澡、吃饭一样固定

D.看绘本时要让孩子多认字少看图,重要的是在绘本中认识生字

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第3题

教师在教育教学活动中要充分考虑听觉障碍儿童的思维特点,要重视()的运用。

A.讨论法

B.讲授法

C.直观教学方法

D.小组合作教学法

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第4题

()是指根据教学的要求,学生在教师的指导下,围绕某些问题各抒己见,展开辩论,辨明是非真伪,以此获取认识或弄清问题的方法

A.问答法

B.讲授法

C.读书指导法

D.讨论法

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第5题

在幼儿园社会教育活动中,教师向幼儿出示的实物、图片、直观教具、录像等可以是他们被感知的材料
方法是讨论法。()

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第6题

能有效提高幼儿认识、情感、意志与行为水平,且能充分发挥幼儿主体作用的教育方法是()。

A.复述法

B.故事法

C.活动法

D.讨论法

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第7题

知道自己的性别是幼儿园健康教育()方面的教学内容。

A.日常生活习惯

B.饮食与营养

C.身体认识与保护

D.自身安全

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第8题

学生在教师指导下反复多次完成某些动作或活动方式的教学方法是()。

A.实验法

B.讨论法

C.读书指导法

D.练习法

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第9题

某幼儿园将蔬菜组合成各种造型,以提高幼儿对蔬菜的认识,改掉挑食的习惯。这是有关()的教学活动的环境创设。

A、日常健康行为

B、饮食营养

C、身体生长

D、体育锻炼

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第10题

()是指通过儿童的观察和在活动中自己身体直接的感受去理解事物,学习知识。

A.榜样示范法

B.讲解讨论法

C.游戏法

D.感知体验法

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第11题

在幼儿园社会教育活动中,师幼通过对话的方式对幼儿进行教育的一种方法。教师可以向幼儿提出问题,也可以解答幼儿的问题,不受时间、地点和人物的限制。在课内、课外、个人或集体都可以采用,这一方法是()。

A.讲解法

B.观察演示法

C.讨论法

D.谈话法

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