更多“体育教学中帮助是学生练习时为了使其不受伤害而施加的安全措施。()”相关的问题
第1题
体育教学过程指体育教学中为达成一定的教学目标，体育教师与学生等教学要素相互作用而展开的教学活动（）
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第2题
为了帮助学生掌握动作而采取的相关()素质练习是辅助性()。
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第3题
准备活动——专项准备活动——讲解示范——学生练习——教师巡回指导——学生再练习——总结评价——放松下课。这样的体育教学模式是（)。
A.技能掌握式体育教学模式
B.快乐体育的“目标学习”教学模式
C.小群体体育教学模式
D.发现式体育教学模式
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第4题
在初中教学肖像画时为了提高学生学习兴趣，应该降低难度，但也应帮助学生分析范本，使其对范本的（）、（）、（）等问题有所了解，甚至示范或者准备步骤图，避免学生不知所措，无从下手。
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第5题
快乐体育教学模式以寓教为乐为原则，创设教学设计，借助教学内容情趣美的感染，摆脱技能练习的枯燥，提高学生对教学内容的理解与掌握。（)
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第6题
在体操教学中运用保护与帮助可以避免学生受伤，还有助于减轻学生的心理负担，去掉学生练习中的心理恐惧感，增强自信心，以尽快的完成动作。（)
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第7题
促进运动技能不断提高原则指在体育教学中要不断提高学生的运动技能，提高学生的运动成绩，实现有效的体育教学。（)
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第8题
变压器二次绕组开路，一次绕组施加电压使其电流达到额定值时，此时所施加的电压称为阻抗电压。（）
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第9题
体育教学方法是在教学的过程中,学生为了实现学校目标,组织学生进行学习活动采取的学生学习的活动方式的总称（）
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第10题
体育教学基本原则是指一般教学原则在体育教学中的运用，它是一般学科教学规律的特殊反映是指导学生学习体育所遵循的法则。（)
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第11题
为了避免长时间的练习使儿童感到疲倦，学前儿童体育教学中要多采用（)练习法。
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