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[单选题]

Because some hand gestures and body movements are acceptable in one culture yet deeplyoffensive in another culture, they are rarely an appropriate communications aid in international negotiations.

A.由于有些手势与形体动作在一种文化习俗中可以接受,而在另一种文化背景中却让人反感,因此 这些手势与动作在国际谈判中就不适合作为思想交流的主导手段。

B.由于有些手势与形体动作在一种文化习俗中可以接受,而在另一种文化背景中却让人反感,因此 这些手势与动作在国际谈判中就不适合作为思想交流的辅助手段。

C.由于有些手势与形体动作在一种文化习俗中可以接受,而在另一种文化背景中却让人反感,因此 这些手势与动作在国际谈判中就不适合作为思想交流的另一种手段。

D.由于有些手势与形体动作在一种文化习俗中可以接受,而在另一种文化背景中却让人反感,因此 这些手势与动作在国际谈判中就不适合作为思想交流的重要手段。

答案
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更多“Because some hand gestures and body movements are acceptable in one culture yet deeplyoffensive in a…”相关的问题

第1题

在国际交往中,由于各国文化的不同,要特别注意手势的使用,如,竖大拇指在中国表示“了不起、赞赏”,而在希腊则表示“够了”,注意手势等的使用,是为了避免沟通障碍中的()。

A.言辞不当

B.非语言沟通中的表达不当

C.信息传递过程中由于听不清造成信息失真

D.沟通双方充分的交流

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第2题

一种文化接受或吸收另一种文化的某些文化元素或文化丛,融入本文化的过程是()

A.文化采借

B.文化传播

C.文化交流

D.文化冲突

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第3题

在游泳教学中手势的运用可以表示教员对技术动作的要求。()
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第4题

奥尔夫教学法包括两个方面:节奏、旋律练习和()

A.首调唱名法

B.基本形体动作教学

C.柯尔文手势

D.视唱练耳

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第5题

由于传播使两种或两种以上的文化元素互相接触,其中的一种文化吸收或采纳了另一种文化元素,并且使
之与主体文化协调起来,最终成为主体文化中的一部分。通常将这个文化变迁过程称为()。

A.社会关系

B.业缘关系

C.结合关系

D.人际关系

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第6题

手势动作可分为:()。

A.情意手势

B.指示手势

C.指挥手势

D.象形手势

E.象征手势

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第7题

组织在活动过程中受一定的文化背景、意识形态影响而长期形成的一种精神成果和理念,它在整个组织文化系统中属于()。

A.核心层

B.中间层

C.制度层

D.行为层

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第8题

俄侨文化作为哈尔滨近现代城市文化中的一种特色文化,对于哈尔滨城市文化的积淀和丰富都起到了重要的作用,主要表现在()。

A.教育

B.新闻出版

C.建筑艺术

D.生活习俗

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第9题

在绘图软件中有些基本形体可以由一个命令直接绘制,这些命令就是绘图命令,但()不是绘图命令。

A.直线

B.样条曲线

C.圆弧

D.阵列

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