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[单选题]

从20世纪40年代开始，传播效果研究进人第二个时期，这个时期的主要研究课题和领域有三个，它们是（）

A.“皮下注射”研究

B.“有限效果”研究

C.传播流程研究

D.说服性传播的效果研究

E.“使用与满足”研究

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发布时间：2021-10-16

更多“从20世纪40年代开始，传播效果研究进人第二个时期，这个时期的主要研究课题和领域有三个，它们是（）”相关的问题

第1题

从40年代开始，传播效果开始进入第二个时期，这个时期的主要研究课题和领域有（）

A.传播流程研究

B.议程设置理论研究

C.说服性传播的效果研究

D.使用与满足研究

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第2题

从20世纪40年代开始，传播效果研究开始进入第二个时期，这个时期的主要研究领域有三个，即一是()，二是();三是()。

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第3题

20世纪40年代开始，传播效果研究进入了第二个时期，“传播流”研究成为主要研究领域之一，所谓“传播流”，指的是由()发出信息，经过()，“流”向()的社会过程。

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第4题

下列不属于有限效果论的内容的是（）

A.传播流程研究

B.”知识格差“研究

C.说服性传播效果研究

D.”使用与满足“研究

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第5题

《人民的选择》、《个人影响》和《创新与普及》组成了一首“三步曲”，这首“三步曲”主要涉及（）。

A.说明性传播研究

B.传播流程研究

C.使用与满足研究

D.有限效果研究

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第6题

20世纪40年代至60年代是传播效果研究的第二阶段。这个阶段提出的关于传播效果的观点是（）。

A.“皮下注射论”

B.“培养理论”

C.“有限效果论”

D.“知识沟理论”

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第7题

20世纪40年代至60年代是传播效果研究的第二阶段。这个阶段提出的关于传播效果的核心观点是（）。

A.“皮下注射论”

B.“培养理论”

C.“有限效果论”

D.“知沟理论”

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第8题

从20世纪40年代开始，传播效果开始进入第二个时期，这一时期的重要特点是（）

A.魔弹论效果观逐渐受到否定

B.社会调查法和心理实验法普遍应用于传播学研究

C.学者们开始对传播效果产生的过程与机制进行实证考察

D.魔弹论的观点流行

E.皮下注射论的观点流行

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第9题

20世纪70年代至今是传播效果研究的第三阶段。这个阶段提出的关于传播效果的主要观点是()

A.“议程设置理论”

B.“两级传播理论”

C.“有限效果理论”

D.“说服性传播理论”

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