更多“道家比较重视从个体发展角度来阐释教育价值,道家的教育价值取向具有鲜明的“本体论”倾向。在道家教育价值观中,个体“内在价值”重于个体“外在价值。()”相关的问题
第1题
“内在价值”与“外在价值”的分类,同理解教育目的价值取向有什么联系?
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第2题
中国传统的道家美学崇尚自然之道,追求个体精神的绝对自由,具有鲜明的超功利倾向。
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第3题
论述题:试结合教育理论和幼儿园教育实际阐述学前教育对幼儿个体发展的价值。
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第4题
我国教育目的制定的指导思想和理论基础是()。A.社会本位价值取向B.个体本位价值取向
我国教育目的制定的指导思想和理论基础是()。
A.社会本位价值取向
B.个体本位价值取向
C.马克思主义关于人的全面发展学说
D.政治本位价值取向
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第5题
“个人的价值远高于社会价值,因此应当根据个人的本性和个体发展的需要来确定教育目的”, 这个观点不是反映的教育无目的论。()
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第6题
“个人的价值远高于社会价值,因此应当根据个人的本性和个体发展的需要来确定教育目的”, 这个观点反映了个人本位的教育目的论。()
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第8题
课程中提到,判断一个事物是否是创新的,可以从()方面来进行识别。
A.是否有新颖性
B.是否有社会价值
C.是否有个体价值
D.是否能带来收益
E.是否具有适用价值
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第9题
“个人的价值远高于_____价值,因此应当根据个人的本性和个体发展的需要来确定教育目的”, 这个观点反映了个人本位的教育目的论。
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