更多““以教为主的教学设计”模式是基于_____________的教学设计模式,强调以教师为中心。A.情境认知”相关的问题
第1题
以学为主的教学设计的理论基础主要是___________的学习理论。
点击查看答案
第2题
一种以学生为中心、以情感为基调、教师是促进者、学生自我发起的学习与教学模式是()
A.建构主义教学
B.非指导性教学
C.行为主义教学
D.认知教学
点击查看答案
第3题
程序教学模式是()在教学理论上的运用。A.认知主义B.人本主义C.行为主义D.建构主义
程序教学模式是()在教学理论上的运用。
A.认知主义
B.人本主义
C.行为主义
D.建构主义
点击查看答案
第4题
情境性学习是()学习理论在教学中的应用。
点击查看答案
第5题
建构主义学习理论强调学习过程中学习者的主动性,因此人们将建构主义教学设计看作是以“学”为中心的教学设计。建构主义教学设计主要研究的是“学”,强调学习过程的最终目标是()
点击查看答案
第6题
程序教学法,直接教学法和支架式教学法分别是()学习理论的教学应用。
A.行为主义、建构主义、认知主义
B.建构主义、行为主义、认知主义
C.认知主义、行为主义、建构主义
D.行为主义、认知主义、建构主义
点击查看答案
第7题
()教学克服了伦理、时间、地域和病种的限制
A.以案例为基础的教学模式
B.以问题为基础教学模式
C.情境模拟实践
D.体验式
E.人本主义
点击查看答案
第8题
()理论提倡在教师的帮助指导下,以学习者为中心的学习,重视环境的创设。该理论认为学生是知识意义的主动建构者。
A.人本主义
B. 建构主义
C. 认知主义
D. 行为主义
点击查看答案
第9题
慕课强调的教学模式是?()
A.以教师为中心的教与学
B.以学生为中心的教与学
C.以教材为中心的教与学
D.以课程为中心的教与学
点击查看答案