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[单选题]

按照皮亚杰认知发展的理论,在自我中心的表征活动时期最典型的游戏是()

A.机能性游戏

B.象征性游戏

C.结构游戏

D.规则游戏

答案
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更多“按照皮亚杰认知发展的理论,在自我中心的表征活动时期最典型的游戏是()”相关的问题

第1题

2~7岁幼儿的典型游戏是()。

A.练习性游戏

B.机能性游戏

C.象征性游戏

D.规则性游戏

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第2题

学前儿童典型的游戏形式,也是幼儿阶段最常见的游戏是()。

A.感觉运动游戏

B.象征性游戏

C.结构游戏

D.规则游戏

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第3题

幼儿时期最典型的、最有特色的游戏是()。A.结构游戏B.角色游戏C.表演游戏D.智力游戏

幼儿时期最典型的、最有特色的游戏是()。

A.结构游戏

B.角色游戏

C.表演游戏

D.智力游戏

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第4题

社会性角色扮演游戏是角色扮演游戏的成熟形式,也是象征性游戏发展的最高水平。()

社会性角色扮演游戏是角色扮演游戏的成熟形式,也是象征性游戏发展的最高水平。()

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第5题

智力游戏是幼儿时期最典型的、做有特色的游戏,也是创造性游戏中最有代表性的一种。()

智力游戏是幼儿时期最典型的、做有特色的游戏,也是创造性游戏中最有代表性的一种。()

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第6题

()认为游戏是随儿童认知的发展而变化的,他将儿童游戏分为感觉运动游戏、象征性游戏、结构游戏和规则游戏。

A.斯金纳

B.帕登

C.维果斯基

D.皮亚杰

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第7题

关于象征游戏说法正确的是()

A.象征游戏会造成儿童的认知混乱

B.象征性游戏的经验有助于符号表征能力的成熟

C.象征性游戏是幼儿经验的反映或再现

D.象征性游戏是儿童在类似真实的生活情景中以一种灵活的方式整合零散经验的方式

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第8题

()否认游戏是独立的活动形式,认为游戏只是认知活动的衍生物。

A.精神分析学派的游戏理论

B.经典的游戏理论

C.认知发展学派的游戏理论

D.社会文化历史学派的游戏理论

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第9题

幼儿的典型游戏是()

A.感觉运动游戏

B.象征性游戏

C.规则游戏

D.结构游戏

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第10题

2-7岁幼儿的最典型的游戏是象征性游戏,以()为其主要表现形式。

A.象征游戏

B.表演游戏

C.角色游戏

D.想象游戏C

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