题目内容
（请给出正确答案）
[多选题]
幼儿歌曲学习中的核心经验有（）。
A.合拍做动作
B.具有旋律轮廓线地歌唱
C.用动作描述音乐内容与形式
D.用语言描述音乐内容与形式
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（请给出正确答案）
A.合拍做动作
B.具有旋律轮廓线地歌唱
C.用动作描述音乐内容与形式
D.用语言描述音乐内容与形式
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第3题
A.歌词本身生动、具有儿童语言的口味，幼儿容易朗诵
B.歌词所描述的主题突出、故事性强
C.旋律音调与词调温和，幼儿容易歌唱
D.幼儿容易根据歌词进行动作表演
第4题
A.能合拍地做动作，能模仿小兔子跳、大象甩鼻子等律动动作
B.喜欢用动作来表现音乐，随音乐做动作的经验更加丰富
C.在积极有效的音乐教育下，懂得并基本上能够做到动作要与音乐合拍
D.能在动作中体现出二拍子和三拍子音乐的节拍重音
第5题
A.培养幼儿与同伴间的相互合作能力
B.随音乐和拍地做动作和优美地做动作
C.跟随音乐合拍地做摆pose的动作，尝试创编不同的pose动作
D.教会幼儿夹包跳的动作，培养幼儿的弹跳力和动作的协调性
第7题
A.能通过即兴哼唱、即兴表演或给熟悉的歌曲编词来表达自己的心情
B.能跟随熟悉的音乐做身体动作
C.能运用绘画、手工制作等表现自己观察到或想象的事物
D.能用拍手、踏脚等身体动作或可敲击的物品敲打节拍和基本节奏
第8题
A.能够积累一定数量的基本动作和简单的模仿动作
B.能够基本按照音乐的节拍或节奏做简单的上肢或下肢的韵律动作
C.能够初步地用简单的上肢或下肢的韵律动作感受和表现音乐的形象、内容和情感
D.知道随着音乐开始和结束动作，且基本能够随音乐曲调、力度、速度的变化而改变动作
E.初步学习创编具有一定表现意义的基本动作和模仿动作
第9题
A.为歌曲创编动作
B.为歌曲创编伴奏
C.变换演唱形式
D.为歌曲创编歌词
第10题
A.一般情况下，教师不与儿童一起唱，而是单独为幼儿歌唱
B.让幼儿在第二次音乐活动时才开口歌唱
C.第一次音乐活动中只让幼儿在游戏或动作中倾听歌曲，每次活动至少倾听四次
D.第一次音乐活动就开始带领幼儿一起学唱
