更多“下列哪项不是正确欣赏体育舞蹈的三个角度。”相关的问题
第2题
形体健美不但要展现形体美、姿态美和动作美，还要充分展现精神之美。（)
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第3题
用“心灵的眼睛”去体会形式美中所蕴含的情绪与意境，去欣赏只有舞蹈才能揭示的感情符号属于欣赏舞蹈（)的层次。
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第4题
仪表美是（）的有机综合。
A.服饰美、发型美、仪容美
B.形体美、发型美、仪容美
C.形体美、服饰美、发型美、仪容美
D.形体美、服饰美、发型美、仪态美
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第5题
幼儿艺术活动的能力是在大胆表现的过程中逐渐发展起来的，教师的作用应主要在于激发幼儿（）的情趣，丰富他们的审美经验，使之体验自由表达和创造的快乐
A.感受美、欣赏美
B.欣赏美、表现美
C.感受美、表现美
D.感受美、创作美
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第6题
诗歌的审美特点有（)。
A.凝炼含蓄美
B.意象意境美
C.和谐的音乐美
D.真挚的情感美
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第7题
闻一多提出新诗“三美”的主张,即（)。
A.绘画的美
B.音乐的美
C.建筑的美
D.意境的美
E.韵律的美
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第8题
闻一多提出的新格律诗的“三美”主张是A．理想美、思想美、形式美B．色彩美、意境美、绘画美C．音乐美、绘
闻一多提出的新格律诗的“三美”主张是
A．理想美、思想美、形式美
B．色彩美、意境美、绘画美
C．音乐美、绘画美、建筑美
D．节奏美、音乐美、形式美
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第9题
结构素描要发现和把握客观物象所包含的（）
A.形体美 比例美 透视美
B.结构美 比例美 构图美
C.形体美 结构美 比例美
D.构图美 透视美 比例美
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第10题
闻一多提出的新格律诗“三美”的主张是()
A.色彩美、意境深、意象新
B.格律美、音韵美、语言美
C.音乐美、绘画美、建筑美
D.思想美、形式美、节奏美
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