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题目内容（请给出正确答案）

[单选题]

要求学前儿童按事物的外形特征或量的差异来进行分类发生在()

A.2-3岁

B.3-4岁

C. 4-5岁

D.5-6岁

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发布时间：2021-07-21

更多“要求学前儿童按事物的外形特征或量的差异来进行分类发生在（)A. 2－3岁B.3－4岁C. 4－5岁D.5－6岁”相关的问题

第1题

学前儿童的逆反期一般发生在幼儿()岁左右。

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第2题

学前儿童的逆反期一般发生在幼儿()

A.3～4岁左右

B.2～3岁左右

C.5～6岁左右

D.4～5岁左右

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第3题

所谓本质分类，即根据事物的()进行分类。

A.特征

B.本质特征或内部联系

C.内因

D.性质

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第4题

培养学前儿童爱集体的情感，对于小班儿童，要求他们能够爱自己的爸爸妈妈及其他家庭成员;对于中班儿童，要求他们除能够爱家庭成员以外，还要爱幼儿园的老师、小朋友以及幼儿园这个大家庭;对于大班儿童，要求他们还要爱祖国、爱社会中值得尊重的人。这说明学前儿童德育的任务()。

A.应依据不同年龄段学前儿童心理发展来实施

B.对不同年龄段学前儿童应有不同的具体要求

C.应根据教育的整体性和连续性的要求来开展

D.应从情感入手符合学前儿童德品德形成规律

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第5题

帮助学前儿童学习把物体按两套标准进行分类，宜放在哪个年龄阶段进行()。

A.2~3岁

B. 3~4岁

C. 4~5 岁

D. 5~6岁

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第6题

用数字来代表事物或对事物进行分类包括的形式有（)

A.代号

B.体积

C.类别

D.数量

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第7题

目前我国土地利用现状是按土地的()，()，()，覆盖特征来进行分类的。

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第8题

下列属于4-5岁儿童在科学探究能力方面的目标的是？

A．能以词汇或简单的句子以及非语言的方式描述事物的特征或自己的发现，与成人或同伴进行交流。

B．能以词汇或简单的句子以及非语言的方式描述事物的特征或自己的发现，与成人或同伴进行交流。

C．能感知和发现简单物理现象，如物体形态或位置变化等。

D．能感知和发现简单物理现象，如物体形态或位置变化等。

E．能按照自己规定的不同标准对物体进行分类。

F．能按照自己规定的不同标准对物体进行分类。 G．能综合运用多种感官感知事物的特征，能对事物或现象进行观察比较，发现其相同与不同。 H．能综合运用多种感官感知事物的特征，能对事物或现象进行观察比较，发现其相同与不同。 I．能以词汇或简单的句子以及非语言的方式描述事物的特征或自己的发现，与成人或同伴进行交流。 J．能感知和发现简单物理现象，如物体形态或位置变化等。 K．能按照自己规定的不同标准对物体进行分类。 L．能综合运用多种感官感知事物的特征，能对事物或现象进行观察比较，发现其相同与不同。

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第9题

注塑机按外形特征分类可分为()()();

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