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[单选题]

一般情况下,初中生的思想品德的发展在科尔伯格的道德发展阶段论中位于()阶段

A.习俗水平

B.后习俗水平

C.前习俗水平

D.可逆性

答案
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更多“一般情况下,初中生的思想品德的发展在科尔伯格的道德发展阶段论中位于()阶段”相关的问题

第1题

科尔伯格三水平六阶段道德发展阶段论中普遍的伦理原则定向属于()

A.前习俗水平

B.习俗水平

C.中习俗水平

D.后习俗水平

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第2题

科尔伯格认为,个体一生的道德发展阶段包括()。

A.习俗水平

B.后习俗水平

C.自我中心阶段

D.前习俗水平

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第3题

科尔伯格认为,个体一生的道德发展阶段包括()。

A.前习俗水平

B.后习俗水平

C.习俗水平

D.自我中心阶段

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第4题

根据科尔伯格的道德发展阶段理论,“好孩子”的道德取向属于()

A.习俗水平;

B.前习俗水平;

C.后习俗水平;

D.道德水平

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第5题

科尔伯格采用两难故事法研究了儿童的道德发展,他将道德发展分为()

A.前习俗水平

B.习俗水平

C.中习俗水平

D.后习俗水平

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第6题

按照科尔伯格的理论,以人际关系和谐或“好孩子”为定向的道德发展阶段处于( )

A.前习俗水平

B.习俗水平

C.后习俗水平

D.准习俗水平

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第7题

在柯尔伯格有关儿童道德判断发展阶段的研究中惩罚定向阶段属于()

A.习俗水平

B.前习俗水平

C.后习俗水平

D.道德水平

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第8题

按照科尔伯格的道德发展阶段理论,相对功利阶段属于() A.前习俗水平B.好孩子定向水平C.习俗水平
按照科尔伯格的道德发展阶段理论,相对功利阶段属于()

A.前习俗水平

B.好孩子定向水平

C.习俗水平

D.后习俗水平

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第9题

科尔伯格道德发展观分为:()

A.前习俗水平

B.习俗水平

C.后习俗水平

D.以上全部

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