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[主观题]

将教育目标分为认知、情感和动作技能三大领域的心理学家是()。A.布鲁纳B.加涅C.布卢姆D.奥

将教育目标分为认知、情感和动作技能三大领域的心理学家是()。

A.布鲁纳

B.加涅

C.布卢姆

D.奥苏贝尔

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更多“将教育目标分为认知、情感和动作技能三大领域的心理学家是()。A.布鲁纳B.加涅C.布卢姆D.奥”相关的问题

第1题

提出发现教学法的美国教育心理学家是()。

A.加涅

B.布卢姆

C.布鲁纳

D.奥苏贝尔

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第2题

将教学目标分为认知、情感和动作技能三大领域的是()

A.弗洛伊德

B.布卢姆

C.皮亚杰

D.杜威

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第3题

美国教育心理学家布卢姆将教育目标分为以下哪些领域(

A.认知

B.情感

C.动作

D.意志

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第4题

美国教育心理学家布卢姆认为完整的教育目标应包括()

A.认知领域

B.情感领域

C.道德领域

D.动作技能领域

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第5题

1956年出版《教育目标分类学》,将教育目标分为认知领域、情感领域和动作技能领域三个主要部分的美国
教育家是()

A.布鲁纳

B.布卢姆

C.斯金纳

D.根舍因

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第6题

提出先行组织者教学策略的心理学家是:()

A.布鲁纳

B.布卢姆

C.奥苏伯尔

D.加涅

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第7题

对科学取向教学论形成做出最大贡献的教育心理学家是()。A奥苏伯尔B加涅C布鲁纳D布卢姆
对科学取向教学论形成做出最大贡献的教育心理学家是()。

A奥苏伯尔

B加涅

C布鲁纳

D布卢姆

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第8题

以布卢姆为代表的教育家将教学目标分成三大领域,其中不包括()

A.认知领域

B.情感领域

C.意志领域

D.动作技能领域

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第9题

布卢姆把教育目标分为三个领域,其中不包括()A.认知B.情感C.思维D.动作技能
布卢姆把教育目标分为三个领域,其中不包括()

A.认知

B.情感

C.思维

D.动作技能

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