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[多选题]

幼儿在游戏中的学习特点()。

A.学习方式积极主动的

B.游戏是幼儿的虚构活动

C.学习动机是来自幼儿内部

D.学习的目标是隐含的

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更多“幼儿在游戏中的学习特点()。”相关的问题

第1题

游戏是幼儿最喜爱的活动,是幼儿主要的学习方式。()

游戏是幼儿最喜爱的活动,是幼儿主要的学习方式。()

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第2题

游戏是幼儿最不喜爱的活动,但游戏是幼儿对生长的适应,符合幼儿身心发展的特点;游戏是幼儿的自发学习()
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第3题

现代儿童学习观认为:幼儿的学习活动主要有三种类型:()。

A.以幼儿接收灌输为主的“接受学习”

B.适合“最近发展区”的学习

C.幼儿主动发现知识为主的“发现学习”

D.游戏中的学习活动

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第4题

游戏是幼儿学习的基本方式()
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第5题

游戏是幼儿主要的学习方式,幼儿园没有必要进行教学。

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第6题

游戏是幼儿的()。

A.自发学习

B.在教师指导下的学习

C.自我学习

D.有目的性的学习

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第7题

游戏是幼儿身心发展的需要和基本的学习方式,也是他们在幼儿园生活的基本内容,幼儿园要为幼儿创设有利于发展的学习环境。()
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第8题

游戏是幼儿的基本活动,幼儿在游戏中自然而然地习得如何与人交往。如何在游戏中运用渗透性原则对幼儿进行社会教育()。

A.幼儿玩娃娃家游戏的时候,体验、感受和了解生活中不同社会角色的人们的言行和劳动特点

B.两个小伙伴一起搭积木玩游戏的过程中,潜移默化地渗透学习如何与人交往、如何通过协商进行分工与合作

C.在进行体育活动中,保证幼儿健康成长、促进机体协调发展、增强体质

D.以上所有

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第9题

教师在幼儿学习中的正式角色是指()。

A.幼儿学习动机的激发者

B.幼儿学习资源的指导者

C.幼儿学习过程的组织者

D.幼儿学习效果的评价者

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第10题

幼儿是通过游戏学习的,他们生活中所需的一切知识经验都可以在游戏中获得()
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