更多“在新课程观下,课程就是指文本课程,即教学计划、教学大纲、教科书等文件()”相关的问题
第2题
在我国,课程具体表现为()。
A.教学目标
B.教学计划
C.教学大纲
D.教科书
E.教学方法
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第3题
在我国,课程具体表现为教学计划、__________和教科书,其中,教学大纲一般由__________和_
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第4题
用“课程标准”取代“教学大纲”后,可以将我国现在的课程方案理解为
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第5题
课程的一般结构是()。
A、课程内容、课程目标、课程目的
B、课程内容、教科书、课程方法
C、教学计划、教学大纲、教科书
D、知识、经验、活动
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第6题
不属于学校课程的组成部分的是:()A 教科书B 教师的教案C 教学计划D 教学大纲
不属于学校课程的组成部分的是:()
A 教科书
B 教师的教案
C 教学计划
D 教学大纲
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第7题
课程文件有三个层次,分别是教学计划、教学大纲和________
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第9题
自建国以业,我们就实行各地灵活多变的教学计划、教学大纲和教科书,教育课程的编订权一般属于地
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第10题
学校教育课程的总体规划称为( )。
A.教学计划
B.课程标准
C.课程设置
D.教学大纲
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