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[判断题]

儿童在直接感知美术形象的时期对作品形式的感知先于对作品内容的感知。（)

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发布时间：2021-07-21

更多“儿童在直接感知美术形象的时期对作品形式的感知先于对作品内容的感知。()”相关的问题

第1题

儿童在直接感知美术形象的时期对作品()的感知先于对作品形式的感知。

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第2题

直接感知美术形象期儿童开始关注作品的形式。()

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第3题

学前儿童美术欣赏发展分为本能直觉期和直接感知美术形象的时期阶段。()

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第4题

儿童思维进入以下哪个阶段，就超越了对具体的可感知事物的依赖，使形式从内容中解脱出来（)。

A.感知运动阶段

B.前运算阶段

C.具体运算阶段

D.形式运算阶段

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第5题

批评家在评论抒情作品时应该如何感知意象。

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第6题

美术课程以对视觉形象的感知、理解和创造为特征，所以，美术的核心任务是()。

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第7题

幼儿音乐感知有效性的两个()是在行动中感知;感知的内容指向音乐形式的样式。

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第8题

从广义的角度考虑，客户对价值的感知体现在四个方面:客户对() 的感知，客户对() 的感知，对（

从广义的角度考虑，客户对价值的感知体现在四个方面:客户对() 的感知，客户对() 的感知，对() 之比的感知，和对()之比的感知。

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第9题

美术课程以对（）的感知、理解和创造为特征。

A.教材

B.审美活动

C.视觉形象

D.学习活动

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