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[单选题]

儿童的创造性是通过()表现的。

A.语言和动作

B.行动和语言

C.行动和动作

D.语言和行为

答案
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更多“儿童的创造性是通过()表现的。”相关的问题

第1题

在叙事学的研究中()。

A.叙述内容重于叙述语言和叙述动作

B.叙述语言重于叙述内容和叙述动作

C.叙述动作重于叙述内容和叙述语言

D.叙述内容、叙述语言和叙述动作同样重要

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第2题

语言动作教学法指教授技术动作时,把语言和动作联系起来,形成()的教学方法。
语言动作教学法指教授技术动作时,把语言和动作联系起来,形成()的教学方法。

A.运动表现

B.动作概念

C.语言表象

D.动作结构

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第3题

检索语言可分为()

A.规范化语言和受控语言

B.规范化语言和非自然语言

C.非规范化语言和非受控语言

D.规范化语言和非规范化语言

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第4题

萨皮尔-沃尔夫假说中提到语言和思维的关系是()。

A.语言决定思维

B.思维决定语言

C.语言和思维相互背离

D.语言和思维相互促进

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第5题

婴儿进行人际交流的重要手段有()。A.情绪和语言B.动作和手势C.表情和动作D.语言和手势

婴儿进行人际交流的重要手段有()。

A.情绪和语言

B.动作和手势

C.表情和动作

D.语言和手势

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第6题

基本服务礼仪中的文明举止一项,主要是指人的()。

A.语言和服饰

B.穿着和打扮

C.动作和表情

D.语言和动作

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第7题

符号是传递()事物及其关系的代码.

A.信息、指示和称谓

B.信息、语言和非语言

C.指示、称谓和感知

D.指示、语言和非语言

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第8题

礼貌是通过()以及语言和动作体现出来的,它反映一个人的文化修养和待人接物的诚意。

A.服饰

B.仪容

C.仪表

D.仪态

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第9题

礼貌是通过()以及语言和动作体现出来的,它反映一个人的文化修养和待人接物的诚意。

A.仪态

B.服饰

C.仪容

D.仪表

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第10题

语言与思维的联系()。

A.语言的产生依赖于思维

B.语言的存在和发展离不开思维

C.语言和思维互相独立

D.语言和思维是对等的关系

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