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[多选题]

为什么说“中美贸易战不可能不打”?()

A.贸易战的性质而言不能不打

B.打不打主动权不在我方

C.美国的文化性格是欺弱服强

D.就特朗普这样一个商人性格的人而言不能不打

答案
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更多“为什么说“中美贸易战不可能不打”?()A.贸易战的性质而言不能不打B.打不打主动权不在我方C.美国”相关的问题

第1题

在中美经贸摩擦上,对于贸易战下列()不属于中国政府的态度。

A.不打

B.不愿打

C.不怕打

D.必要时不得不打

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第2题

对于贸易战,中国不愿打、不怕打,但必要时不得不打。()

对于贸易战,中国不愿打、不怕打,但必要时不得不打。()

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第3题

“量敌用兵”,即兵家根据战场形势,实施灵活机动的指挥,因敌变化,随机处置,()始终掌握战场的主动权。

A.能打而不打

B.能打则打

C.不能打而打

D.不能打则不打

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第4题

听从主钳手的指挥,坚持()“三不打”原则。

A.冷铁或空锤不打

B.模具夹不紧、放不正、有危险不打

C.乱指挥,信号不明不打

D.用力打

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第5题

中国解决中美贸易摩擦的立场()。

A.中美之间的贸易逆差是有原因的,责任不在中国

B.中美贸易战没有赢家

C.中美之间应该通过对话协商,妥善解决贸易问题

D.中国不想打贸易战,但绝不畏惧打贸易战

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第6题

户撒刀的生产是一个既有分工又相互协作的联合体。一般是打长刀的不打短刀,打小尖刀的不打菜刀,打砍刀的不打镰刀。()
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第7题

用餐时不打手机,不抽烟。()

用餐时不打手机,不抽烟。()

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第8题

路遇教辅人员,因其不是授课的老师,打不打招呼都可以。()

路遇教辅人员,因其不是授课的老师,打不打招呼都可以。()

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第9题

国家物质硬实力不足,一打即垮、一打即败;文化软实力不强,()。

A.不打不垮

B.不打自垮

C.不打自败

D.不打不败

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第10题

在古代中国,老师和父母都认为应该对学生严格要求,都认为孩子“不打不成器”,请问“不打不成器”的意思是()。

A.学生就是机器

B.机器能打,小孩儿不能打

C.小孩儿和机器都不能打

D.不用打的方法教育学生,学生就没办法教好

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