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[判断题]

科学集体教学活动是根据幼儿科学教育的目标和任务。有计划、有目的选择课题,决定学习的内容,学习的方法和技能,并创设相应的环境,提供合适的材料,面向全体幼儿开展的活动()

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更多“科学集体教学活动是根据幼儿科学教育的目标和任务。有计划、有目的选择课题,决定学习的内容,学习的方法和技能,并创设相应的环境,提供合适的材料,面向全体幼儿开展的活动()”相关的问题

第1题

集体教学活动是教师根据学前儿童科学教育的目标和任务,面向全体学前儿童开展的科学教育活动。(

集体教学活动是教师根据学前儿童科学教育的目标和任务,面向全体学前儿童开展的科学教育活动。()

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第2题

集体教学活动目标是指幼儿通过科学活动所应达到的学习结果。()

集体教学活动目标是指幼儿通过科学活动所应达到的学习结果。()

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第3题

培养儿童对科学的兴趣、爱好是 ()

A.幼儿科学教育的知识目标;

B.幼儿科学教育的行为目标;

C.幼儿科学教育的技能目标;

D.幼儿科学教育的情感目标。

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第4题

幼儿以游戏为主的活动方式决定了集体教学活动对于幼儿科学教育的实施开展基本没有价值了。()
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第5题

专门的学前儿童科学教育活动不包括()。

A.集体教学活动中的科学教育

B. 区角活动中的科学教育

C. 偶发性科学教育活动

D. 游戏活动中的科学教育

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第6题

幼儿科学教育的目标是 ()

A.幼儿科学教育的依据

B.幼儿科学教育的方向

C.幼儿科学教育的任务

D.幼儿科学教育的结果

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第7题

专门的学前教育科学活动不包括()。

A.集体教学活动中的科学教育

B.区角活动中的科学教育

C.偶发性科学教育活动

D.游戏活动中的科学教育活动

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第8题

()活动是学前儿童科学教育的重要组成部分。

A.集体

B.科学

C.目标

D.区角

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第9题

学前儿童科学教育的集体教学活动设计应包括哪些内容()?

A.选择恰当的活动课题

B.制定合理的活动目标

C.准备适宜的活动材料

D.规划科学的活动过程

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第10题

既是我国教育方针和教育目的在幼儿科学教育领域的具体表现,又是幼儿科学教育目标体系中概括层次最高的目标是()。

A.总目标

B.各年龄班目标

C.单元目标

D.教育活动目标

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第11题

幼儿科学教育主要研究的内容包括:

A.幼儿科学教育的目标

B.幼儿科学教育的内容

C.幼儿科学教育的方法和途径

D.幼儿科学教育的评价

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