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[主观题]

认知主体对客体获得的某一特征的突出印象,进而将这种印象扩大为对象的整体行为特征,从而产生美化或丑化对象的现象。我们称之为()。

A、刻板印象

B、暗示效应

C、晕轮效应

D、首因印象

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更多“认知主体对客体获得的某一特征的突出印象,进而将这种印象扩大为对象的整体行为特征,从而产生美化或丑化对象的现象。我们称之为()。”相关的问题

第1题

通过社会知觉获得个体某一行为特征的突出印象,进而将此扩大为他的整体行为特征,这种知觉属于首因效应。()
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第2题

通过社会知觉获得个体某一行为特征的突出印象,进而将此扩大为他的整体行为特征,这种社会知觉偏差属于()。

A.知觉防御

B.晕轮效应

C.第一印象

D.刻板印象

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第3题

通过社会知觉获得某一行为特征的突出印象,进而将其扩大为他的整体行为特征,这种知觉属于( )。

A.知觉防御

B.晕轮效应

C.首因效应

D.定性效应

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第4题

通过社会知觉获得个体某一行为特征的突出印象,进而将此扩大为他的整体行为特征,这种知觉属于()

A.知觉防御

B.晕轮效应

C.首因效应

D.定型效应

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第5题

在社会知觉的偏差中,由获得个体某一行为特征的突出印象,进而将此扩大为他的整体行为特征的心理
效应称为()

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第6题

成见效应是指评价者对评价对象的整体印象或某一突出特点的印象较深,从而影响了对该对象其他特征的评价的心理现象。()
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第7题

人们因某人突出的特征而影响到对其整体的印象,这是社会知觉中的刻板印象。()
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第8题

在社会知觉的偏差中,由获得个体某一行为特征的突出印象,进而将此扩大成为他的整体行为特征的心理效应称为( )。

A.首因效应和近因效应

B.第一印象效应

C.晕轮效应

D.定型效应

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第9题

在社会知觉的偏差中,由获得个体某一行为特征的突出印象,进而将此扩大成为他的整体行为特征的心理效应称为()。

A.A.近因效应

B.B.晕轮效应

C.C.定型效应

D.D.第一印象效应

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第10题

在社会知觉偏差中,由对个体某行为特征的突出印象进而扩大成为他的整体行为特征,这称之为()。

A.首因效应

B.刻板印象

C.近因效应

D.晕轮效应

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第11题

人们对认知对象的能力、性格、品质等总体特征的反映称为()。

A.表象

B.想象

C.幻想

D.印象

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