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[判断题]

在教育过程中，教师根据一定的教育目的，按照一定的教育计划，有组织地对幼儿施加影响，是“教”的活动的主体，而幼儿则是“教”的对象，是教育的客体（）

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发布时间：2022-11-07

更多“在教育过程中，教师根据一定的教育目的，按照一定的教育计划，有组织地对幼儿施加影响，是“教”的活动的主体，而幼儿则是“教”的对象，是教育的客体（）”相关的问题

第1题

教学原则是在教师经验的基础上，根据一定的教育目的制定的。（)

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第2题

观察演示法是幼儿园在社会教育活动过程中，教师根据一定的教育目标组织幼儿到幼儿教育机构外观察社会现象，让幼儿在对实际事物或现象的观察、思考中获得新的社会知识和社会规范的教育方法。（)

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第3题

以下不属于活动法的是()。

以下不属于活动法的是（)。

A、让幼儿通过模仿和想象，有目的的反映生活，在做做玩玩中获取或巩固知识，发展能力的游戏法

B、为幼儿提供材料，引导幼儿按一定的要求和程序，通过动手动脑进行学习的操作法

C、在教育过程中，不直接将知识教给幼儿，而是引导幼儿在已有的知识经验的基础上，让幼儿自己去发现探索和研究的探究法

D、教师将具有典型性图片或事例，展示个幼儿是幼儿能够观察和了解具体典型的例子，学习相应知识的范例法

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第4题

幼儿园在社会教育活动过程中，教师根据一定的教育目标组织幼儿到幼儿教育机构外观察社会现象，让幼儿在对实际事物或现象的观察、思考中获得新的社会知识和社会规范的教育方法是（)

A、参观法

B、行为练习法

C、强化评价法

D、榜样示范法

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第5题

教师根据教育、教学目的，按照一定的目标设计的游戏被称为()。

A.规则游戏

B.结构游戏

C.角色游戏

D.表演游戏

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第6题

教师根据一定的目的要求，采用一定的手段措施，带领班级学生，对班级中各种资源进行计划、组织、协调、控制一实现教育目标的组织活动过程是（)

A.教学

B.德育

C.班级管理

D.常规管理

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第7题

教学是教师根据一定的教育目的，有计划、有步骤地引导学生积极主动地掌握系统的文化科学知识和技能，发展智力与体力，培养学生思想品德的过程。（)

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第8题

班级管理是指教师根据定的目的要求，采用一定的手段措施，带领班级学生对班级中的各种资源进行计划、组织、协调、控制，以实现教育目标的组织活动过程。（)

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第9题

（）是教师根据一定的社会要求和学生身心发展的特点，通过有目的、有计划地指导学生掌握系统的科学文化知识和基本技能，发展学生的智力和体力，培养学生的良好品德和健康个性，使其形成科学世界观的过程。

A.教育过程

B.教学过程

C.教育目的

D.教育方针

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第10题

幼儿园教育活动是在一定的教育目的指引下，教师与幼儿多种形式的相互作用的活动总和。（)

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第11题

（)是教育者根据一定的社会需要和受教育者的身心发展特点所实施的促进受教育者身心发展的社会实践活动,这种活动是直接作用于受教育者的,主要通过教师与学生的相互交往及共同发展的教学活动来完成的。

A.教育目的

B.教育活动

C.教育管理

D.社团组织

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