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[判断题]

成熟势力说是由格塞尔提出的,他认为支配儿童心理发展的因素有两个:成熟与学习。()

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更多“成熟势力说是由格塞尔提出的,他认为支配儿童心理发展的因素有两个:成熟与学习。()”相关的问题

第1题

格塞尔认为,支配儿童心理发展的因素有两个,即成熟与学习()
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第2题

格塞尔认为,支配儿童心理发展的因素有两个,即成熟与学习。()
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第3题

美国注明心理学家格赛尔认为,支配儿童心理发展的因素有两个,()和()
美国注明心理学家格赛尔认为,支配儿童心理发展的因素有两个,()和()

A.成熟、学习

B.学习、智慧

C.成熟、机智

D.机智、学习

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第4题

爬梯实验:美国心理学家格塞尔认为,先天的成熟和后天的学习是决定儿童心理发展的两个基本因素,在这两个因素中,他更强调成熟的作用。他让双生子中的一个从生后48周起每天爬十分钟楼梯,连续6周;而让另一个从生后53周起作同样的爬梯训练。后者在两周以后爬楼梯的水平就赶上前者。下列做法符合爬梯实验定义的是()

A.孩子要赢在起跑线上

B.早起的鸟儿有虫吃

C.因地制宜,因材施教

D.让一部分人先富起来

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第5题

格赛尔认为支配儿童心理发展的因素只有一个,就是成熟。()
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第6题

美国生理和心理学家格塞尔首次将成熟概念移用到教育研究之中。他认为,人的机体的成熟程度制约着身心发展的程度。成熟与教学的效果是契合的,一种技能的发展由成熟支配时,没必要超前加以训练。这一结论来自他曾做过的著名的()。

A.黑猩猩实验

B.黑箱装置试验

C.爬楼梯实验

D.刺激反应实验

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第7题

成熟势力说是下列哪位心理学家提出的?()

A.格塞尔

B.皮亚杰

C.埃里克森

D.华生

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第8题

提出“成熟势力说”,认为儿童发展是一个有规律的顺序模式的过程是()

A.柏拉图

B.皮亚杰

C.格塞尔

D.洛克

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第9题

提出"成熟势力说",认为儿童发展是一个有规律的顺序模式的过程的学者是()

A.柏拉图

B.皮亚杰

C.格塞尔

D.洛克

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第10题

提出“成熟势力说”,认为儿童发展是一个有规律的顺序模式的过程的学者是()

A.柏拉图

B.皮亚杰

C.格塞尔

D.洛克

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第11题

格塞尔所提出的成熟势力说是通过()实验证明的

A.双生子爬楼梯

B.小白鼠的实验

C.狗分泌唾液的实验

D.动物走迷宫

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