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[主观题]

在分批培养过程中代时是针对()类型的菌体而言。

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更多“在分批培养过程中代时是针对()类型的菌体而言。”相关的问题

第1题

微生物分批培养时,在延迟期

A.微生物的代谢机能非常不活跃

B.菌体体积增大

C.菌体体积不变

D.菌体体积减小

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第2题

微生物分批培养时,在延迟期()。

A.微生物的代谢机能非常不活跃

B.菌体体积增大

C.菌体体积变

D.菌体体积减小

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第3题

在分批培养过程中减速期的长短取决于()

A.菌体的浓度

B.限制性基质的浓度

C.菌体对限制性基质的亲和力

D.比生长速率

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第4题

耐乙酸基因工程菌在含葡萄糖的基本培养基中进行分批培养24小时,实验过程跟踪分析数据显示,底物葡萄糖的起始浓度为20g/l,结束时终浓度为1g/l;开始培养液中菌体的种子浓度为0.05g/l,结束时菌体浓度为2.90g/l;培养中副产物乙酸初始浓度为0,最终培养液中乙酸的浓度时0.8g/l。求:菌体的比生长速率,副产物关于葡萄糖底物的得率以及菌体关于葡萄糖底物的得率。

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第5题

在分批培养过程中静止期菌体的浓度变化为零因此()

A.比生长速率为零

B.比死亡速率为零

C.产物浓度变化为零

D.比死亡速率等于比生长速率

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第6题

检验和实验中的紧急放行是针对过程而言。()
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第7题

活性污泥法处理污水的过程最类似于下面哪种微生物培养方式?( )

A.恒浊连续培养

B.恒化连续培养

C.恒浊分批培养

D.恒化分批培养

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第8题

企业文化的无形性是针对形式和载体而言;有形性是针对内容而言。()
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第9题

公司文化无形性是针对形式和载体而言;有形性是针对内容而言。()
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