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第1题
在表扬批评中,批评是表扬的辅助手段,表扬为主,批评为辅。
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第2题
对后进生的思想行为要以表扬奖励为主,批评惩罚为辅。()
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第3题
培养幼儿的规范行为,应从具体小事做起,在日常的生活中进行,以()为主,以()为辅
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第4题
对______生的思想行为要以表扬奖励为主,批评惩罚为辅。
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第5题
对违法犯罪的未成年人进行教育,应该坚持()
A.表扬为主,惩罚为辅
B.惩罚为主,表扬为辅
C.教育为主,惩罚为辅
D.惩罚为主,教育为辅
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第6题
领导水平的提升要学会批评下属,先表扬,再批评,再表扬的批评方法是()。
A.期望式批评
B.如果式批评
C.三明治批评
D.居高临下式批评
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第7题
对违法犯罪的未成年人,坚持()原则
A、教育为主、惩罚为辅
B、惩罚为主、教育为辅
C、批评为主、教育为辅
D、教育为主、批评为辅
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第8题
上级若想要受下属的欢迎,就应该尽量做到多表扬,少批评。表扬的技巧有()。
A.明确表扬的标准
B.表扬员工的每一次进步
C.先表扬后批评
D.把握表扬的最佳时机
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第9题
领导批评下属的技巧有()。
A.批评应对事不对人
B. 批评方式要因人而异
C. 先表扬后批评
D. 批评应对人不对事
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