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第1题
依据大脑皮层活动（)规律，周一上午不宜安排负荷较重的学习任务或有特殊要求的活动。
A.优势法则
B.始动调节
C.镶嵌式活动
D.动力定型
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第2题
睡眠是大脑皮层()的过程。
A.始动调节
B.动力定型
C.保护性抑制
D.镶嵌式活动
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第3题
大脑皮层活动的特点是：（)A.优势法则B.镶嵌式活动C.兴奋和抑制的扩散与集中D.条件反射E.动力定
大脑皮层活动的特点是：()
A.优势法则
B.镶嵌式活动
C.兴奋和抑制的扩散与集中
D.条件反射
E.动力定型
F.保护性抑制
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第4题
动静交替，劳逸结合，这符合大脑皮层的()原则。
A.优势兴奋
B.镶嵌式活动
C.建立动力定型
D.保护性抑制
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第5题
幼儿园在一日活动的安排上是频繁地变换活动的性质，这是遵循了大脑皮层活动的（)特点。
A、始动调节
B、镶嵌式活动
C、保护性抑制
D、动力定型
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第6题
在组织幼儿活动时，经常变换活动的内容和方式，注意动静交替，劳逸结合，这符合大脑皮层的（)原则。
A.优势原则
B.镶嵌式活动原则
C.动力定型
D.保护性抑制
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第7题
保护性抑制的目的是（）
A.保护皮层免于功能衰竭
B.优势法则
C.动力定型
D.镶嵌式活动
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第8题
在教育过程中，要注意学习或其他活动的难度和强度，组织学前儿童活动时，应循序渐进，从易到难，将难度大的活动放在神经活动的高潮时进行，这是因为学前儿童大脑皮层具有()的特点，
A.优势法则
B. 始动调节
C. 动力定型
D. 镶嵌式活动
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第9题
动静交替、劳逸结合地组织活动，符合大脑皮质活动的（）
A.优势原则
B.镶嵌式原则
C.动力定型规律
D.抑制原则
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第10题
大脑皮质的活动有它的规律，其中使大脑皮质的神经细胞有劳有逸，维持高效率的是：()
A.优势法则
B.镶嵌式活动原则
C.动力定型
D.睡眠
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