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[主观题]

心理健康身心发展正常的学生也可以进行心理辅导,这些学生适用的心理辅导是()A.适应性辅

心理健康身心发展正常的学生也可以进行心理辅导,这些学生适用的心理辅导是()

A.适应性辅导

B.教育性辅导

C.发展性辅导

D.学习性辅导

答案
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更多“心理健康身心发展正常的学生也可以进行心理辅导,这些学生适用的心理辅导是()A.适应性辅”相关的问题

第1题

辅导学习困难的学生,改进他们的学业,这属于学校心理辅导的()

A.发展性目标

B.防治性目标

C.教育性目标

D.社会性目标

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第2题

在辅导过程中,心理辅导非常重视学生的主体性,整个辅导的出发点是()A.个性B.共性C.教育性D.
在辅导过程中,心理辅导非常重视学生的主体性,整个辅导的出发点是()

A.个性

B.共性

C.教育性

D.主体性

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第3题

国外现行的心理健康教育模式有()。

A.辅导——全员服务模式

B.辅导——心理教育模式

C.“辅导——目的性行为”模式

D.发展性辅导模式

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第4题

根据我国《未成年人保护法》规定,学校应当根据未成年学生身心发展的特点,对他们进行社会生活指导、____和青春期教育。

A.职业辅导

B.安全辅导

C.心理健康辅导

D.特长辅导

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第5题

()是学校心理辅导工作的权威,对学校心理辅导工作进行指导和培训。

A.班主任

B.心理辅导课程专职教师

C.心理辅导工作者

D.学生心理辅导服务员

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第6题

心理辅导活动课程和心理咨询工作的中介由()担任。

A.班主任

B.心理辅导课程专职教师

C.心理辅导工作者

D.学生心理辅导服务员

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第7题

以下哪一项是学校心理辅导工作者最根本的任务()?

A.提出学校心理辅导课程目标

B.为学生心理健康和心理发展提供保障和服务

C.对家长给予必要的家庭教育指导和心理辅导

D.对学校教育、教学工作管理体系参与、顾问和咨询

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第8题

下列关于心理辅导课程的论述错误的是()。

A.心理辅导课程是素质教育的重要途径。

B.辅导目标、辅导内容和辅导活动的方式是心理辅导课程的三个基本成分。

C.心理辅导课程内容应以帮助学生解决各种心理问题为主。

D.心理辅导课程的设计通过组织各种心理活动,达到老师帮助和自助相结合。

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第9题

狭义的学校心理辅导是指()A.各级各类学校中开展的面向学校中各类成员的心理辅导B.个别
狭义的学校心理辅导是指()

A.各级各类学校中开展的面向学校中各类成员的心理辅导

B.个别心理辅导

C.学校内的心理辅导人员对于前来求助的学生从心理上进行指导和帮助的活动

D.心理辅导课

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