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比较19世纪欧美和日本教育发展过程中的异同。

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发布时间：2021-07-21

更多“比较19世纪欧美和日本教育发展过程中的异同。”相关的问题

第1题

欧美与日本教育发展的异同

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第2题

某部史书说：在短短的几十年里，日本就按自己的节奏改变了自身。以前它是个前工业时代的封建社会，到19世纪末期，新日本——西方影响和日本传统的混合物——成为一个正在上升的帝国。”导致日本这种变化的因素有（）①引进西方技术，发展近代工业②实行科技立国”政策，促进经济发展③向欧美学习，努力发展教育④美国大力扶持，刺激经济繁荣

A.①③

B.②④

C.①②③

D.②③④

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第3题

19世纪中期,日本遭到欧美列强的侵略,国内封建统治危机深重。（)

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第4题

日本明治维新期间，政府提倡“文明开化”就是要（）。

A.加强中央集权

B.引进西方技术

C.学习欧美生活方式，努力发展教育

D.推行中国礼仪

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第5题

19世纪，由于__________的发展、教育的普及、社会等级观念的淡化以及公民选举民主得到了真正开发

的机会，从而在欧美发达国家实现了从理论向制度的转化。

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第6题

试比较柳宗元和韩愈教育思想的异同。

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第7题

19世纪六七十年代，欧美历史发展的主流是：（）

A.民族解放运动

B.无产阶级的革命斗争

C.科学技术革命

D.资产阶级革命和改革

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第8题

比较孟子、荀子教育思想的异同。

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第9题

19世纪，由于______的发展、教育的普及、社会等级观念的淡化以及公民选举权的扩大，民主得到了真正开发的机会，

从而在欧美发达国家实现了从理论向制度的转化。

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