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[主观题]

古代学校教育的主要特征是——、道统性、专制性、教育的象征性功能占主导地位以及刻板性。

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发布时间：2021-07-21

更多“古代学校教育的主要特征是——、道统性、专制性、教育的象征性功能占主导地位以及刻板性。”相关的问题

第1题

古代学校教育的特征主要有()。

A.阶级性

B.道统性

C.专制性

D.多样性

E.刻板性

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第2题

“万般皆下品，唯有读书高”反映了封建社会教育具有()的特点。A.等级性B.专制性C

“万般皆下品，唯有读书高”反映了封建社会教育具有（）的特点。

A.等级性

B.专制性

C.刻板性

D.象征性

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第3题

古代学校__________有刻板性、阶级性、道德性。

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第4题

社会主义政治制度的主要特征是()。A．马克思主义占主导地位B．坚持社会主义道路C．建立无产阶级

社会主义政治制度的主要特征是()。

A．马克思主义占主导地位

B．坚持社会主义道路

C．建立无产阶级政权

D．社会主义公有制占主导地位

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第5题

古代朴素唯物主义的主要特征是()

A.直观性

B.非科学性

C.辩证性

D.机械性

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第6题

（)只是一种象征性教育政策，对人们很少产生实际效果。

A.物质性政策

B.符号性政策

C.分配性政策

D.调节性政策

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第7题

古代朴素唯物主义的主要特征是()。

A.直观性

B.非科学性

C.辩证性

D.机械性

E.形而上学性

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第8题

《婴宁》的主旨是A．揭示人类个体性与群体性、自然性与社会性相矛盾的困境B．批判封建专制C．描绘古代

《婴宁》的主旨是

A．揭示人类个体性与群体性、自然性与社会性相矛盾的困境

B．批判封建专制

C．描绘古代青年人之间的爱情

D．揭露古代女子狡黠的一面

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第9题

简述古代学校教育和现代学校教育的不同。

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