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[单选题]

19世纪，美国大学教学的重点是放在

A.通识教育的基础上

B.精英教育上

C.大众教育上

D.学识上

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发布时间：2021-07-21

更多“19世纪，美国大学教学的重点是放在A、通识教育的基础上B、精英教育上C、大众教育上D、学识上”相关的问题

第1题

全民教育的重点是（)。

A.儿童中等教育普及

B.儿童初等教育普及

C.成人扫盲

D.大学由精英教育转向大众教育

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第2题

大学教学是基于专业教学的通识教育（）

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第3题

（)是大学教学的生命线。

A、本科教育

B、专业化

C、研究生教育

D、通识化

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第4题

2017年，我国高等教育毛入学率是45.7，这表明我国大学教育处于（)阶段。

A:精英教育

B:大众教育

C:普及教育

D:后现代教育

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第5题

我国 985、211高校的教育特点是()。

A.偏向于精英教育

B.进行通识教育

C.办学淡化专业、拓宽专业面

D.以上都对

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第6题

英国的教育理念是

A.大众教育

B.精英教育

C.素质教育

D.义务教育

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第7题

关于精英教育的认识，正确的是()。

A.是培养精英的教育

B.关注学生的技能培养

C.以通识教育为基础

D.以基础能力和技能教育为主

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第8题

关于通识教育，正确的说法有________

A.通识教育的思想，古今中外都有

B.现代大学的通识教育，是在教育陷入过度实用化后重新被重视起来的

C.从育人角度，通识教育关注一个人的人文精神、创新能力的培养

D.通过通识教育，希望能够让学生具备终身有效学习的能力

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第9题

大学教学的涵义之一是（)。

A.A.大学教学就是通识教育

B.B.大学教学不仅传递知识与技能，而且还具有研究性、开放性、创新性特点

C.C.大学教学是学生之间交流与促进的过程

D.D.大学教学是一个促进社会道德风尚的过程

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第10题

高中阶段数学教育是精英教育，不是大众教育。（)

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