更多“拦网教学中,先讲拦网在比赛中的重要作用后,便进行完整示范和分解示范结合教学。()”相关的问题
第1题
讲解示范时,教师可以边讲解边示范,分解讲解和分解示范,分解示范和结合。()
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第3题
视听媒体在教学中主要应用于()A. 主体式教学B.补充教学c. 示范教学D.个别化教学
视听媒体在教学中主要应用于()
A. 主体式教学
B.补充教学
c. 示范教学
D.个别化教学
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第4题
比赛中拦网队员触球后,本方还允许几次击球?(A)2次(B)3次
比赛中拦网队员触球后,本方还允许几次击球?
(A)2次
(B)3次
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第5题
在乒乓球教学初期不宜进行较多的示范。()
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第6题
对新的教学内容,从头到尾的示范,给儿童以完整的印象,便于其理解和掌握,形成整体认识,这是示范法中的()。
A.A.完整示范
B.B.部分示范
C.C.分解示范
D.D.不同方向示范
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第7题
在中小学体育教学中,对于动作比较简单,学生直接模仿的动作可采用()
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第8题
拦网技术按运用与变化可以分为单人拦网、双人拦网、三人拦网。()
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第9题
在小学体育教学中,对于动作比较简单、学生直接模仿的动作可采用()
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第10题
下列属于进行示范法中应注意的事项是()。
A.多方位的示范可以提高教学效率
B.动作示范尽量脱离讲解
C.示范尽可能固定角度
D.示范的形式和内容尽量固定不变
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第11题
在排球比赛中,自由防守队员可以参加拦网()
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