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[单选题]

做好开展角色游戏的环境与条件的准备不包括()。

A.丰富幼儿的生活经验,拓宽角色游戏的内容来源

B.经常进行网络游戏中的角色训练与实践表演

C.提供游戏场地、玩具材料,为幼儿开展角色游戏创设物质条件

D.提供充足的自由活动时间,保证幼儿角色游戏的深入开展

答案
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更多“做好开展角色游戏的环境与条件的准备不包括()。”相关的问题

第1题

游戏前的指导,首先要丰富婴幼儿的生活经验,拓宽角色游戏的内容来源。()
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第2题

角色游戏前准备的指导工作包括

A.丰富幼儿生活经验,拓展角色游戏内容

B.鼓励幼儿按自己的意愿自主确定游戏主题

C.提供适合的场地、丰富的材料,创设角色游戏条件

D.提供充足的游戏时间,保证游戏的深入开展

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第3题

角色游戏开展前,教师需要为幼儿准备()。

A.丰富幼儿的生活经验,拓展角色游戏的情节

B.指导幼儿自主选择和分配角色

C.细致地观察幼儿游戏,适时适度介入指导

D.鼓励和协助幼儿按照自己的意愿提出游戏主题

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第4题

()是幼儿进行角色游戏的物质条件。

A.角色扮演

B.生活经验

C.活动环境

D.游戏材料

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第5题

幼儿园角色游戏应该做好的工作,不包括以下哪项()?

A.制定好工作计划

B.丰富的生活经验

C.以尊重幼儿的主体性为原则

D.以直接指导为主

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第6题

这种不断发展的动态过程从教室的指导方面看,角色游戏的基本步骤包括()。

A.帮助幼儿确定游戏的主题

B.和幼儿一起创设游戏环境

C.帮助幼儿扮演角色进入游戏活动过程

D.组织幼儿开展讨论、发现问题、丰富扩展游戏所需要的经验

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第7题

幼儿深入自主地开展角色游戏的决定性条件是()

A.开阔的游戏场地

B.充足的自由活动时间

C.丰富的社会生活经验

D.足够的游戏玩具及材料

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第8题

发展幼儿角色游戏的基础是()

A.丰富幼儿的生活经验

C.选择合适的游戏材料

B.提供适合的游戏场所

D.提供充足的游戏时间

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第9题

关于角色游戏与表演游戏,下列说法不正确的是()

A.角色游戏的主题和内容来源于幼儿的生活实际

B.表演游戏的主题和内容来源于故事或文学作品

C.角色游戏不属于幼儿自己的“创造的”游戏

D.表演游戏要求幼儿必须在“故事框架”中游戏

E.角色游戏相对表演游戏而言,具有更高的规则性和结构性

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第10题

中班幼儿随着认知能力的发展、兴趣的扩大以及生活经验的丰富,其游戏水平有了提高,已逐步由平行游戏阶段过渡到()。

A.联合游戏阶段

B.合作游戏阶段

C.角色游戏阶段

D.表演游戏阶段

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第11题

幼儿通过塑造角色表现文艺作品内容的游戏是()。

A.角色游戏

B.结构游戏

C.智力游戏

D.表演游戏

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