关于“在创造中学习语言”,下列说法错误的是()。
A.宽松的语言学习环境是愉快的,是积极互动的,但缺乏语言创造机会
B.在创造中学习语言,意味着给幼儿提供质疑和提问的机会,让他们大胆思考并表达自己的想法
C.在创造中学习语言,要求鼓励幼儿大胆想象
D.在创造中学习语言,要求允许幼儿表达不同于别人的意见,并且坚持自己的观点,尝试说出己见
A.宽松的语言学习环境是愉快的,是积极互动的,但缺乏语言创造机会
B.在创造中学习语言,意味着给幼儿提供质疑和提问的机会,让他们大胆思考并表达自己的想法
C.在创造中学习语言,要求鼓励幼儿大胆想象
D.在创造中学习语言,要求允许幼儿表达不同于别人的意见,并且坚持自己的观点,尝试说出己见
第2题
A.为幼儿提供接触英语的机会
B.为幼儿提供语言互动的场所
C.促进幼儿对英语文化的习得
D.语言环境的作用是自发的,而且是无条件的
第4题
A.劝说性语言
B.安慰性语言
C.指令性语言
D.鼓励性语言
E.积极的暗示语言
第5题
A.幼儿的语言能力是在交流和运用的过程中发展起来的
B.应为幼儿创设自由、宽松的语言交往环境
C.提供丰富、适宜的低幼读物有助于培养幼儿的语言能力
D.让幼儿独自阅读对于提升语言能力的效果比让其与同伴一起看书、讲故事效果更好
第6题
A.给幼儿创造一个带有视听觉的、丰富语言刺激的环境;
B. 给幼儿一个宽松的精神环境,鼓励其语言表达;
C. 与幼儿一起阅读,培养其阅读兴趣;
D. 注意培养幼儿的倾听能力。
第9题
A.语言的音义结合是任意的,主要是指符号创造时而言
B.人类社会这样多种类的语言,说明语言符号确实是任意性的
C.语言符号的音义结合,是本质的,符合逻辑的
D.语言符号的音义联系在不同的语言中完全是不同的
第11题
关于JavaScript语言,下列说法中错误是()。
A.JavaScript语言是一种解释性语言
B.JavaScript语言与操作环境无关
C.JavaScript语言与客户端浏览器无关
D.JavaScript是动态的,它可以直接对用户输入做出响应