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[主观题]

幼儿语言的学习是在主动模仿中学习、具体运用中学习、游戏活动中学习、逐步积累中发展（）

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发布时间：2021-12-28

更多“幼儿语言的学习是在主动模仿中学习、具体运用中学习、游戏活动中学习、逐步积累中发展（）”相关的问题

第1题

下列陈述中不属于幼儿学习主要方式的是（)。

A.习惯化

B.观察模仿学习

C.游戏活动

D.操作学习

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第2题

幼儿在周一升国旗活动中，唱国歌、行注目礼，激发幼儿爱国之情，这种做法体现了社会教育的（）特点。

A．模仿学习

B．潜移默化

C．直接说教

D．游戏学习

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第3题

示范模仿法是指教师通过自身的规范化语言，为幼儿提供语言学习模仿的榜样，让幼儿始终在良好的

语言环境中自然地模仿学习。()

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第4题

幼儿语言学习与发展的首要任务是帮助幼儿成为积极的（)，在交往中逐渐学习理解和表达。

A.语言运用者

B.发言人

C.语言表达者

D.话语者

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第5题

语言教育活动是幼儿自发地观察、模仿学习语言的过程。（)

语言教育活动是幼儿自发地观察、模仿学习语言的过程。()

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第6题

关于“在活动中学习语言”，下列说法错误的是（)。

A.创造一个和谐融洽的师幼互动环境，让幼儿在轻松、愉快的学习氛围中学习交流

B.不采用灵活多变的教学方法，幼儿也有运用语言进行交往的兴趣

C.让幼儿带着乐意的、愉快的心境在活动中学习，在学习中活动

D.达成积极主动、卓有效率的学习效果

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第7题

幼儿的学习活动的基本方式和特点有：生活学习、游戏学习、操作学习、（）、体验学习。

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第8题

幼儿的主导活动是（）

A．学习

B．运动

C．游戏

D．模仿

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第9题

联系实际分析幼儿园教师在幼儿学习活动中扮演的具体角色。

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第10题

语言游戏中游戏()即为语言学习的重点内容。

语言游戏中游戏（)即为语言学习的重点内容。

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