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[主观题]

儿童工作的目的与成人不同,儿童所有的目标就是造就一个()人。

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更多“儿童工作的目的与成人不同,儿童所有的目标就是造就一个()人。”相关的问题

第1题

不属于儿童游戏与成人游戏的不同点的是()。

A.游戏在各自生活中的地位不同

B.游戏的目的不同

C.游戏中的主体情况不一样

D.游戏的内容不同

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第2题

是成人如何看待和对待儿童的观点的总和,它涉及儿童的能力与特点、地位与权利、儿童期的意义、儿
童生长发展的形式和成因、教育同儿童发展之间的关系等诸多问题。

A.儿童观

B.教师教育观

C.儿童发展观

D.成人教育观

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第3题

赫尔巴特认为教育的目的包括“可能的目的”和“必要的目的”,其中必要的目的是指A.与儿童未来所从事
赫尔巴特认为教育的目的包括“可能的目的”和“必要的目的”,其中必要的目的是指

A.与儿童未来所从事的职业有关的目的

B.与儿童奠定必要的文化知识基础有关的目的

C.与儿童养成内心自由、完善、仁慈、正义、公平等道德观念的目的

D.与儿童形成经验、思辨、审美、社会、宗教等与兴趣有关的目的

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第4题

学前儿童科学教育的一个重要的目标就是要()。

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第5题

规则游戏是成人根据教育目标为发展儿童的各种能力而编制的游戏,()是游戏的核心。

A.目的

B.玩法

C.结果

D.规则

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第6题

下列关于儿童游戏的描述,错误的是:()

A.游戏是儿童的语言,儿童通过游戏与成人交流。

B.儿童做游戏是自发的、感兴趣的、不需要他人教导或引导,不需要任何强迫,自己就能游戏。

C.儿童的游戏可以在任何时间、任何地点展开。

D.游戏就是儿童的工作,游戏是以结果为导向,以乐趣为目的,以内驱动机为主的活动。

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第7题

人的身心发展,是由于儿童已有的_____水平与社会、教育向儿童提出的要求所构成的新旧需要之间的____而引起的。

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第8题

儿童安全包装的基本要求是()。

A、方便儿童开启

B、不能被儿童开启

C、方便成人开启

D、不能被儿童开启,但也不妨碍成人正常使用

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第9题

陈鹤琴认为()

A.儿童是成人的缩影

B.儿童时期仅作为成人之准备

C.儿童时期没有它本身的价值

D.儿童有自己独特的生理心理特点

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