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[单选题]

要真正为学前儿童做好入学准备,幼儿园应该()。

A.教儿童认识拼音字母的形状和读音

B.教儿童认识数字和学写数字

C.教儿童认读一些生活中常见的汉字

D.循序渐进地丰富学前儿童的感知经验

答案
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更多“要真正为学前儿童做好入学准备,幼儿园应该()。”相关的问题

第1题

“教师怎么教”和“儿童怎么学”都属于()A.学前儿童科学教育的活动B.学前儿童科学教育的方法C.学

“教师怎么教”和“儿童怎么学”都属于()

A.学前儿童科学教育的活动

B.学前儿童科学教育的方法

C.学前儿童科学教育的内容

D.学前儿童科学教育的评价正确答案

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第2题

整个教学法就是把儿童所应该学的东西分散地、有系统地去教儿童学。()

整个教学法就是把儿童所应该学的东西分散地、有系统地去教儿童学。()

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第3题

“教师怎么教”和“儿童怎么学”都属于()。

A.学前儿童科学教育的活动

B.学前儿童科学教育的评价

C.学前儿童科学教育的方法

D.学前儿童科学教育的内容

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第4题

陈鹤琴主张应该把儿童所应该学习的东西整个地、 有系统地去教儿童学,这种教学方法是()。

陈鹤琴主张应该把儿童所应该学习的东西整个地、 有系统地去教儿童学,这种教学方法是()。

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第5题

所谓(),就是把儿童所应该学的东西结合在一起,完整地、系统地教授给儿童

A.吸收的心智

B."整个教学法"

C.全面教育

D.教、学、做合一

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第6题

学前儿童歌唱活动中,教师范唱和幼儿学唱都是以()为主。

A.整体教唱

B.个别教唱

C.小组接唱

D.个别点唱

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第7题

对于3-6岁儿童来说,家庭教育的目标与幼儿园保教目标是一致的()。

对于3-6岁儿童来说,家庭教育的目标与幼儿园保教目标是一致的()。

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第8题

对于3-6岁儿童来说,家庭教育的目标与幼儿园的保教目标并不一致。()

对于3-6岁儿童来说,家庭教育的目标与幼儿园的保教目标并不一致。()

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第9题

制定托幼机构生活制度的意义不包括()。

A.保证托幼机构顺利地盈利

B.能保证保教人员做好相关工作

C.有助于培养学前儿童良好的习惯

D.有利于学前儿童的生长发育

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第10题

学前儿童音乐教育活动中,不应当教儿童音乐知识和技能。()
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