师德修养的时代性特点需要教师()。

A.向西方发达国家学习，重新确立师德规范;

B.与时俱进，丰富和发展中华民族的优秀师德;

C.随时代变化，彻底变革师德内涵;

D.以不变应万变，守护祖国的师德传统。