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[多选题]

导致幼儿产生问题行为的家庭方面的原因有:()。

A.家庭教养方式

B.社区风气及学习环境

C.家庭教育环境

D.家庭社会地位

答案
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更多“导致幼儿产生问题行为的家庭方面的原因有:()。”相关的问题

第1题

共享环境:指的是在同一个家庭长大的子女所共同()的环境,包括了这个家庭的经济状况、家庭气氛、教养方式、父母的教育程度与社会地位以及周边环境等。

A享有

B看见

C依赖

D建设

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第2题

哪些因素可以促成性别角色认同?A、家庭教养方式B、成长环境C、重要他人的评价

哪些因素可以促成性别角色认同?

A、家庭教养方式

B、成长环境

C、重要他人的评价

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第3题

家庭在青少年的成长过程中发挥着至关重要的作用,不当的家庭教养方式及不良的家庭结构都会对青少年产生不良影响,其中包括()。
A.家庭关系疏离

B学校学习环境不良

C.家庭结构不完整

D.父母与青少年互动不良

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第4题

影响态度与品德学习的外部条件有家庭教养方式、__________及同伴群体
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第5题

下列不属于影响家庭教育因素的是()

A.社区环境

B.社会文化

C.家庭结构

D.家庭经济条件

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第6题

下列对罪错儿童家庭原因的分析不正确的是()。

A.家庭结构缺损

B.家庭条件艰苦

C.家庭气氛不良

D.教养方式偏差

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第7题

美国始于20世纪60年代末的低收入家庭补偿计划“家庭教育支援政策”着眼于改善“处境不利”幼儿的学
习和发展环境,提升家长的育儿理念和水平。()

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第8题

不属于家庭养育评估的内容是()

A.育儿知识技能

B.家庭养育方式

C.家庭居住面积

D.家庭养育环境

E.家庭育儿环境

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第9题

()是幼儿学习语言的基本环境,也是丰富幼儿词汇的最主要途径。

A.幼儿园

B.家庭

C.社会

D.日常生活

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第10题

下列关于幼儿园环境创设说法正确的是:()

A.创设幼儿园环境,不仅要考虑幼儿园内环境要素,同时也要重视园外环境的各要素。两者有机结合,协同一致地对幼儿施加影响。

B.幼儿园应主动与外界结合,让家庭、社区成员更进一步了解幼儿和幼儿园。

C.家长和社区成员应从教师那里学习教育知识和技能,改善自身的教育观念和行为。

D.幼儿园没有必要把家庭,社区的活动纳入到幼儿园教育过程中,因为会给幼儿园教育带来很大的干扰因素。

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