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[单选题]

语言形式是指语言中约定俗成的符号系统和系列规则。儿童对语言形式的获得包括对语音和()的获得。

A.语义

B.语言

C.语法

D.语用技能

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更多“语言形式是指语言中约定俗成的符号系统和系列规则。儿童对语言形式的获得包括对语音和()的获得。”相关的问题

第1题

()是指儿童语言中,约定俗成的符号系统和系列规则。

A.语言类型

B.语法规则

C.语言形式

D.语言系统

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第2题

儿童对语言的获得包括对语音、语义和语法的理解与表达;。()

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第3题

儿童对语言内容的获得包括对()的获得。

A.语法

B.语音

C.外部环境的感知能力

D.语义

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第4题

按一定符号规则“约定俗成”,对任何观察者都一视同仁的信息是()

A.语义信息

B.语用信息

C.语法信息

D.语言信息

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第5题

儿童语言的发展包括语言形式、()等方面的发展。

A.语音和语法

B.语言内容和语法

C.语言运用和语言内容

D.语言运用和句义

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第6题

儿童语言的发展包括语言形式和()等方面的发展。

A.语音和语法

B.语言内容和语法

C.语言运用与语言内容

D.语言运用和句义

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第7题

儿童语言的获得是一个从简单到复杂的建构过程,大体可以分为()阶段。

A.咿呀学语阶段

B.单词语阶段

C.电报语阶段

D.语言胜任阶段

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第8题

什么是词?

A.词是语言中能够独立运用的最小的语言单位

B.词是语言中最小的语言单位

C.词是语言中能够独立运用的语言单位

D.词是语言中能够独立运用的意义单位

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第9题

在幼儿语言发展过程中,一般以儿童说出第一批能被理解的词为界,将幼儿语言发展分为哪些阶段()?

A.前语言期

B.语言发展期

C.语音发展

D.语义获得

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第10题

行为主义的语言学习模式认为()

A.周围的语言环境和强化对儿童语言学习和获得起决定性的作用

B.人类的先天遗传因素决定着儿童语言获得的整个过程

C.儿童的语言发展是以其认知的发展为基础的

D.儿童语言的获得是儿童与语言交往环境相互作用的结果

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