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[单选题]
刚上幼儿园的孩子常常因为幼儿园的作息时间与家中相差较大而哭闹，从马斯洛的“需要层次理论”解释，这是由于孩子的()没有得到满足。
A.生理需要
B.社交需要
C.爱与归属需要
D.安全需要
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题目内容
（请给出正确答案）
A.生理需要
B.社交需要
C.爱与归属需要
D.安全需要
答案
更多“刚上幼儿园的孩子常常因为幼儿园的作息时间与家中相差较大而哭闹，从马斯洛的“需要层次理论”解释，这是由于孩子的()没有得到满足。”相关的问题
第1题
A.老师不喜欢哭闹的孩子
B.该幼儿不适合上幼儿园
C.幼儿的情绪容易受感染
D.幼儿常常处于激动的情绪状态
第2题
A.该幼儿不适合上幼儿园
B.教师不喜欢哭闹的孩子
C.幼儿的情绪容易受感染
D.幼儿常常处于激动的情绪状态
第3题
A．老师不喜欢哭闹的孩子
B．幼儿不适合上幼儿园
C．幼儿常常处于激动的情绪状态
D．幼儿的情绪容易受感染
第4题
幼儿园教师常常把刚入园的哭着要找妈妈的孩子与班内其他孩子暂时隔离开来，这主要是因为()。
A．老师不喜欢哭闹的孩子
B．该幼儿不适合上幼儿园
C．幼儿常常处于激动的情绪状态
D．幼儿的情绪容易受感染
第5题
A、该幼儿不适合上幼儿园
B、教师不喜欢哭闹的幼儿
C、幼儿的情绪容易受感染
D、幼儿常常处于激动的情绪状态
第7题
幼儿园老师为何成了“狼外婆”？
这是发生在太原市某幼儿园的一起幼儿园老师体罚幼儿事件，在画面中，我们看到，一位女老师竟在十几分钟内狂扇一名5岁女童几十耳光，同在教室中的其他孩子也受到不同程度的殴打，而孩子被打仅仅是因为不会10+1的算术。
幼儿园本是儿童快乐学习生活的地方，现在因为一些“虐童”事件反倒成了“受难园”，实在让人难以接受;本该燃烧自己照亮别人的幼儿教师却成为“狼外婆”，也让人难以理解。
山西省社科院思维科学与教育研究所副所长张雪莲说，学前教育是终生教育的开端，是人生中非常重要的阶段。然而，由于它还未纳入到义务教育阶段，政府的投入和重视程度不够，准入、管理、考核和培训制度尚不健全，一些地方幼师队伍整体素质比较低。
山西省社科院学习科学与家庭教育研究中心主任赵雨林则认为，“虐童”事件多发还暴露一些幼儿教师师德缺失，缺乏关爱孩子的意识。他们并不具备职业素养，这不仅包括职业技能，还包括职业人文操守等。“很多人对幼教这个行业存在歧视，不受重视。他们工资待遇也比较低，流动性强，身心压力比较大，由于缺乏宣泄的途径，往往将毫无反抗能力的孩子作为发泄对象。”
请您结合本事件思考，如何定位幼儿教师的角色，如何成为一名合格的幼儿园教师？
第8题
A.物质准备
B.心理准备
C.环境准备
D.作息时间准备
第9题
问题：(1)请结合案例运用幼儿园与家庭相互配合的有关教育理论，具体谈谈家园合作对幼儿发展的重要意义。
(2)请结合案例，加强家园联系，幼儿园教师应对家长提出哪些合理教育建议。
第10题
A.学习用品的购置
B.帮助儿童认识到小学生活与幼儿园生活的不同
C.合理安排作息时间，有较为科学的生活作息规律
D.有意识地培养和锻炼孩子独立生活的能力
第11题
A.这时的幼儿直觉行动思维占主导地位
B.这时的幼儿具体形象思维占主导地位
C.这时的幼儿情绪思维占主导地位
D.这时的幼儿创造想象占主导地位
