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[主观题]

以问题为基础的教学法实施一种新的教学过程,学生以()为单位进行学习。

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更多“以问题为基础的教学法实施一种新的教学过程,学生以()为单位进行学习。”相关的问题

第1题

以问题为基础的教学法的学习大纲是()。

A.学生的自学过程

B.小组讨论

C.由导师小组讨论后形成的学习问题

D.探索新知识

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第2题

以问题为基础的教学法的特点不包括()。

A.突出以教师为中心

B.强调以学生为主体

C.促进学生的自学动机

D.提高学生自己解决问题的能力

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第3题

目标教学法的作用特点是,以病人问题为基础,以学生为中心的小组讨论式教学。()

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第4题

学校教学过程是一种特殊的认识过程,主要表现为学生()A.以学习间接经验为主B.以学习直接经验
学校教学过程是一种特殊的认识过程,主要表现为学生()

A.以学习间接经验为主

B.以学习直接经验为主

C.以获得感性认识为主

D.以获得实践体验为主

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第5题

在教学中,以引导学生进行探究活动为主的教学方法是()A.读书指导法B.发现法C.情境教学法D.导学式
在教学中,以引导学生进行探究活动为主的教学方法是()

A.读书指导法

B.发现法

C.情境教学法

D.导学式教学法

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第6题

以问题为基础的教学法的教育目标包括()。

A.讲述知识在临床的应用

B.发展有效地学习自主技能

C.明确学习问题

D.提高学习者的学习动机

E.发展临床推理技巧

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第7题

教学过程的本质是指()。

A.教学过程是一种特殊的认识过程

B.教学过程是以认识为基础促进学生发展的过程

C.教学过程是一种特殊的认识过程,又是欣赏美和创造美的过程

D.教学过程是一种特殊的认识过程,又是以认识为基础促进学生发展的过程

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第8题

以问题为基础的教学法的教育目标包括______

A.讲述知识在临床的应用

B.明确学习问题

C.发展临床推理技巧

D.发展有效地学习自主技能

E.提高学习者的学习动机

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第9题

某教师在作文教学中运用“过程作文教学法”根据舒尔曼教学的知识基础理论,该教师用的是()A.学科教
某教师在作文教学中运用“过程作文教学法”根据舒尔曼教学的知识基础理论,该教师用的是()

A.学科教学法

B.教育情景

C.课程知识

D.关于学生的知识

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