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[主观题]

赫伊津哈在其《游戏的人》中分析了游戏的四大特征,以下选项中不属于其四大特征的有()。

赫伊津哈在其《游戏的人》中分析了游戏的四大特征,以下选项中不属于其四大特征的有()。

A.游戏具有隔离性、有限性

B.游戏不是“平常的”或“真实的”生活

C.游戏具有秩序性

D.游戏是一种强制模拟

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更多“赫伊津哈在其《游戏的人》中分析了游戏的四大特征,以下选项中不属于其四大特征的有()。”相关的问题

第1题

游戏的本质性特征包括

A.游戏具有主动性,是一种自发行为

B.游戏具有愉悦性,是一种娱乐行为

C.游戏具有虚构性,是一种假装行为

D.游戏具有有序性,是一种有规则行为

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第2题

下列选项中,__________是游戏的本质特征。

A.游戏是有规则的活动

B.游戏是内生需要的自愿活动

C.游戏是儿童生活的表征

D.游戏富有选设性的自足乐趣

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第3题

以下不属于有规则的游戏是()

A.智力游戏

B.体育游戏

C.音乐游戏

D.玩雪游戏

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第4题

以下关于游戏的说法中错误的是

A.游戏是一种轻松愉快的活动

B.游戏是一种自愿和自由的活动

C.游戏是一种假想活动,具有虚假性,不利于幼儿认识社会

D.游戏具有社会性

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第5题

幼儿期最典型、最有特色的游戏,也是创造性游戏中最具代表性的一种游戏是()。

A.角色游戏

B.模仿游戏

C.练习性游戏

D.象征性游戏

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第6题

智力游戏是幼儿时期最典型的、做有特色的游戏,也是创造性游戏中最有代表性的一种。()

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第7题

下列选项中,对听说游戏活动这一概念的理解不恰当的是()

A.听说游戏是一种规则游戏

B.听说游戏侧重于培养儿童的语言听说能力

C.听说游戏具有半活动半游戏的性质

D.听说游戏都是以口语表达练习为主的

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第8题

智力游戏、体育游戏和音乐游戏是()。

A、创造性游戏

B、有规则游戏

C、结构游戏

D、表演游戏

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第9题

创造性游戏是幼儿创造性反映现实生活的游戏,游戏是幼儿依据自己的兴趣爱好和知识能力,创造性地进行的,在幼儿园中此类游戏包括()。

A.感知运动游戏

B.表演游戏

C.结构游戏

D.角色游戏

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